【題目】空氣的成分按體積計(jì)算,氮?dú)饧s占78%,氧氣約占21%,根據(jù)下表中一些氣體密度估算你所在教室里空氣的質(zhì)量,合理的是( )
一些氣體的密度(0℃,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)
物質(zhì) | 氮?dú)?/span> | 氧氣 | 二氧化碳 | 氫氣 |
密度/(kgm﹣3) | 1.25 | 1.43 | 1.98 | 0.09 |
A. 20kg B. 200kg C. 1000kg D. 2.0×105kg
【答案】B
【解析】試題分析:設(shè)教室里空氣的體積為V,為方便計(jì)算,空氣中其他氣體可忽略不計(jì),根據(jù)ρ=可得,氮?dú)獾馁|(zhì)量:m氮=ρ氮V,氧氣的質(zhì)量:m氧=ρ氧V,則空氣的質(zhì)量約為:m=ρ氮V+ρ氧V,空氣的密度約為:ρ===ρ氮+ρ氧=1.25kg/m3×+1.43kg/m3×=1.2753kg/m3,一間教室的體積約為V=9m×6m×3m=162m3,所以,教室里空氣的質(zhì)量約為:m′=ρV=1.2753kg/m3×162m3≈207kg,只有B選項(xiàng)與此計(jì)算結(jié)果最為接近,故ACD錯(cuò)誤,B正確;故應(yīng)選B。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2014年肆虐非洲的埃博拉病毒疫情,引發(fā)國(guó)際關(guān)注.人感染埃博拉病毒后,早期主要表現(xiàn)為發(fā)熱.當(dāng)用體溫計(jì)測(cè)量病人的體溫時(shí),在溫度計(jì)示數(shù)上升的過(guò)程中,水銀的質(zhì)量 , 密度 . (選填“增大”、“減小”、或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一質(zhì)量為5.4千克的鋁球,體積是3000厘米3 .
(1)試判斷并說(shuō)明該鋁球是實(shí)心還是空心?
(2)如是空心,空心部分注滿水,此金屬球的總質(zhì)量多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是試驗(yàn)中的無(wú)人駕駛太陽(yáng)能汽車,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.太陽(yáng)能是一種不可再生能源
B.太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為電能
C.測(cè)試人員可以通過(guò)電磁波遠(yuǎn)程操控汽車
D.太陽(yáng)能汽車在快速行駛時(shí)對(duì)地面的壓力比靜止時(shí)小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛同學(xué)想測(cè)出一個(gè)實(shí)心塑料球的密度,但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會(huì)漂浮在水面上,無(wú)法測(cè)出它的體積,小剛設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟:
A.用天平測(cè)量塑料球的質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖a所示.記錄塑料球質(zhì)量為m;
B.把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖b所示,記錄此時(shí)水的體積為V1;
C.用細(xì)線在塑料球下吊一個(gè)小鐵塊放入水中,靜止時(shí)如圖c所示,記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V2;
D.把小鐵塊單獨(dú)放入水中靜止時(shí)如圖d所示,記錄此時(shí)量筒的為V3;
E.利用密度公式計(jì)算出結(jié)果.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答下列問(wèn)題.
(1)可以省略的記錄是 .
(2)寫出計(jì)算塑料球密度的表達(dá)式ρ= .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明放學(xué)回家,一開(kāi)門就聞到從廚房飄來(lái)的香味,他來(lái)到廚房想看看是什么好吃的,打開(kāi)鍋蓋,他戴的眼鏡上立刻蒙上一層“霧氣”.對(duì)此,正確的解釋是
A. 聞到香味說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) B. 眼鏡上的“霧氣”是水蒸氣
C. “霧氣”的形成過(guò)程需要吸熱 D. “霧氣”的形成是汽化現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次物理實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中,小東用天平、水、空酒瓶與幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)測(cè)量某種油的密度,他們首先測(cè)出空酒瓶的質(zhì)量為300g,裝滿水后測(cè)得總質(zhì)量為900g,由此請(qǐng)你求出瓶子容積是多少cm2?然后將水倒凈,裝滿油測(cè)得總質(zhì)量為810g,那么這種油的密度ρ油是多少g/cm2?
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