5.“嫦娥三號”探測器攜帶月球車在月球上軟著陸,當月球車緩緩駛離“嫦娥三號”探測器時,以探測器為參照物,月球車是運動(選填“運動”或“靜止”)的;月球車安裝有6個輕質(zhì)寬大的輪子,目的是增大受力面積減小壓強,使它不會陷入松軟的月球土壤中.

分析 (1)在研究物體的運動情況時,要先選取一個標準做為參照物,研究對象和參照物的位置發(fā)生了改變,就是運動的,如果位置沒有發(fā)生改變,則是靜止的;
(2)當壓力大小一定時,增大受力面積可以減小壓強.

解答 解:
(1)當月球車緩慢駛離“嫦娥三號”探測器時,以探測器為參照物,月球車對于探測器的位置發(fā)生了變化,所以是運動的;
(2)月球車的重力是一定的,月球車安裝有6個輕質(zhì)寬大的輪子可以增大受力面積,減小對月球表面的壓強;
故答案為:運動;增大受力面積減小壓強.

點評 本題通過熱點問題考查物理知識,要求學(xué)生必須掌握基本的物理知識,并能和生產(chǎn)生活社會聯(lián)系起來,此類題目是近幾年比較流行的題目.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.2014年1月4日,國家首次將霧霾天氣納入2013年自然災(zāi)情進行通報,改善空氣質(zhì)量 的首要任務(wù)是控制PM2.5,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm(填長度單位)的顆粒物,它們在空氣中做無規(guī)則運動,很難自然沉降到地面,吸入后會進入血液對人體形成危害,PM2.5在空氣中的運動不屬于(選填“屬于”或“不屬于”)分子運動.3月20日0-24時無錫空氣質(zhì)量為輕度污染,PM2.5日均濃度為77×10-3mg/m3,那么103m3的空氣中PM2.5的顆粒物的質(zhì)量為0.077g.

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16.小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時,做了如圖甲、乙、丙所示的實驗.

(1)圖中甲、乙兩個實驗是用來研究壓力的作用效果與壓力是否有關(guān)的.結(jié)論是:當受力面積一定時,壓力越大,壓力作用效果越明顯.
(2)圖乙和圖丙可得到的結(jié)論是:當壓力大小一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯.

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13.神舟載人飛船由“長征”二號F型大推力運載火箭發(fā)射升空,飛船在太空是通過向不同方向噴射燃氣來實施變軌確定姿態(tài)的(即改變運行高度、運行方向).這是利用了物理學(xué)中物體間力的作用是相互的原理.使飛船改變運動狀態(tài)力的施力物體是燃氣.

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20.如圖所示,容器上部分橫截面均為正方形,高度不限,下部分是正方體,試求下列情形中液體對容器底部的壓力和壓強.求:
(1)在容器中注入4kg的水;
(2)在容器中注入10kg的水.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.按要求完成填空.

(1)圖1中所示的情景中(小孩推開了門),你的認識是:力的作用效果與作用點有關(guān).
(2)圖2為調(diào)節(jié)托盤天平時指針偏轉(zhuǎn)情況,要使天平平衡,應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母.
(3)圖3將兩個底面平整、干凈的鉛柱緊壓后,兩個鉛柱就會結(jié)合在一起,即使在下面吊一個較重的物體也不會將它們拉開.這個實驗表明分子間存在引力.
(4)圖4是小芳在“探究影響滑動摩擦力大小因素”時的操作,該操作的錯誤是沒有沿水平方向拉木塊.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.一物體重30N放在水平地面上,現(xiàn)用10N水平向右的力拉著該物體以1m/s的速度作勻速直線運動,則物體所受的摩擦力為10N,其方向是水平向左.

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14.如圖所示,薄壁圓柱形容器甲和乙內(nèi)分別盛有質(zhì)量均為2.4kg的鹽水和水,甲的底面積為0.01m2,甲的底面積為0.025m2,為了使鹽水和水對各自容器底部壓強相等,小吳和小黃同學(xué)設(shè)計了不同的方法,如表所示,請判斷,小黃同學(xué)設(shè)計的方法可行,該方法中所要求的體積為V=1.8×10-3m3(ρ鹽水=1.2×103kg/m3,ρ=1.0×103kg/m3).
同學(xué)所設(shè)計的方法
小吳分別在甲、乙中倒入相同體積的鹽水和水
小黃分別在甲、乙中抽出相同體積的鹽水和水

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,L1和L2是兩只相同的小燈泡,a、b、c是電流表或電壓表.閉合開關(guān)S后,若兩燈都能發(fā)光,則( 。
A.a,b為電流表,c為電壓表B.a,b為電壓表,c為電流表
C.a,c為電流表,b為電壓表D.a,c為電壓表,b為電流表

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同步練習(xí)冊答案