小明參觀科技館時,一組靜電實驗給他留下了深刻的印象.回愛后他把實驗情景繪成一幅平面示意圖如圖所示,圖中 為放在絕緣支架上的帶正電球體, 為用絕緣絲線懸吊的帶正電的小球.先后將小球 懸吊在距離 球遠近不同的 、 、 處.
(1)小球 偏離豎直方向的原因是:________.
(2)請你根據(jù)圖中所示情景,提出一個可探究的科學問題:________.
科目:初中物理 來源:2018年八年級上冊物理人教版第一章第1節(jié)長度和時間的測量同步練習題 題型:填空題
使用刻度尺時零刻度線對準被測物體的一端,有刻度的一邊要緊靠被測物體且與被測邊長保持 ________,讀數(shù)時,視線要 ________刻度線,讀出準確值和 ________.記錄時,不但要記錄數(shù)值,還要注明 ________。
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科目:初中物理 來源:2018蘇科版九年級物理上冊《第十三章 電路初探》單元測試卷 題型:單選題
關于如圖所示電路,下列分析正確的是
A. 只閉合S1時,L2發(fā)光,L1不發(fā)光,電流表A2測L2的電流
B. 只閉合S2時,L1發(fā)光,L2不發(fā)光,電流表A1測L1的電流
C. 閉合S1、S2時,L1、L2并聯(lián),電流表A2測L2的電流
D. 閉合S1、S2時,L1、L2串聯(lián),電流表A1、A2示數(shù)相等
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全15.4電流的測量同步測試卷 題型:單選題
要用一只電流表測量通過燈泡L1的電流,一位同學設計了如圖四個電路圖,你認為正確的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全15.4電流的測量同步測試卷 題型:單選題
對“電流是表示電流強弱的物理量”的含義的理解,下列說法中正確的是( )
A. 電流強度是指電流的多少
B. 同一個小燈泡,通過它的電流越強,則它就越亮
C. 電流強度的符號是A
D. 電流強度的單位是I
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊15.1兩種電荷知識歸納練習題 題型:填空題
在“物理教學中STS教育與課外科技活動”學術(shù)報告會上,陜西師大的劉教授做了一個有趣的實驗:他站在從賓館房間帶來的一次性塑料拖鞋上,手上捏著一個帶絕緣柄的圓形銅拍,同放在椅子上的毛皮摩擦后就立即拍一下自己的胸部,反復幾次后,他的花白頭發(fā)根根豎起,像“怒發(fā)沖冠”似的,頓時會場上響起了熱烈的掌聲.在上述描述中的哪些物理現(xiàn)象涉及到什么相應的物理電學知識
例如:現(xiàn)象:一次性塑料拖鞋,物理知識:塑料是絕緣體.(不得和示例相同)
現(xiàn)象:________,物理知識:________.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊15.1兩種電荷知識歸納練習題 題型:單選題
用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近甲、乙兩個輕小物體,結(jié)果甲被排斥、乙被吸引。由此可以判定
A. 甲一定帶正電,乙一定帶負電
B. 甲一定帶負電,乙一定帶正電
C. 甲一定帶正電,乙不帶電或帶負電
D. 甲一定帶負電,乙不帶電或帶正電
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:14.3:“能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律”知識歸納練習題 題型:填空題
如圖示、在試管內(nèi)裝適量的水,用橡皮塞塞住,加熱使水沸騰,根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題.
(1)酒精燃燒能量轉(zhuǎn)化________
(2)塞子被推出的過程中,能量是轉(zhuǎn)化的________
(3)塞子沖出試管后繼續(xù)向前運動是因為________
(4)試管口出現(xiàn)白霧是________ 現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源:滬科新版物理九年級上學期《第12章溫度與物態(tài)變化》單元測試卷 題型:實驗題
如圖甲所示,是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗裝置。
(1)實驗中通過水對試管加熱,而不是直接加熱試管,目的是_____。
(2)實驗中某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示,該物質(zhì)此時的溫度為___℃。
(3)實驗中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對應狀態(tài),并記錄數(shù)據(jù),作出溫度隨時間變化的規(guī)律圖象,如圖丙所示。由圖象可知:該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量,溫度____,該物質(zhì)是___(選填“晶體”或“非晶體”)。
(4)比較圖象中AB段與CD段可知:該物質(zhì)在____(選填“AB”或“CD“)段吸熱能力強。
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