【題目】某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給 10kg 的水加熱,同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫 隨時(shí)間變化的圖線。若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/kg·℃)煤的熱值約為3×107J/kg。

1)經(jīng)過6min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量是多少?

2)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量?

【答案】(1) 2.52×106J (2) 6×106J

【解析】

(1) 由圖可知,經(jīng)過6min時(shí)間加熱后水溫由20℃達(dá)到80°,則水吸收的熱量:

Q=cmt-t0=4.2×103J/kg℃)×10kg×(80-20℃)=2.52×106J

答:經(jīng)過6min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量是2.52×106J。

(2) 煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量:

Q=mq=0.2kg×3×107J/kg=6×106J

答:煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量6×106J。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是一個(gè)密封的圓臺(tái)形容器,內(nèi)裝有一定質(zhì)量的水,若將其倒置,則桌面受到的壓強(qiáng)_______,容器底受到的壓力____________(兩空均選填“變大”、“不變”、“變小”)

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【題目】如圖甲是小東探究不同物質(zhì)吸熱規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置:

1)兩個(gè)相同的燒杯中裝有_____相同且初溫相同的水和煤油,用相同的酒精燈對(duì)它們加熱。實(shí)驗(yàn)中,用________表示物質(zhì)吸熱的多少,這種實(shí)驗(yàn)方法為________。

2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小東作出了水和煤油的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象(見圖乙)。由圖乙可知,杯中的水和煤油,升高相同的溫度時(shí),吸收的熱量_____(填相同不相同),實(shí)驗(yàn)表明,_____ (選填食用油)吸熱的能力更強(qiáng)。

3)根據(jù)圖像算出煤油的比熱容為_______________。

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【題目】汽車剎車的過程中,伴隨著能量從機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能散失到空氣中,此過程能量的總和____(選填增加、減少不變),散失到空氣中的內(nèi)能無法自動(dòng)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能再用來驅(qū)動(dòng)汽車,這是因?yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有______。完全燃燒0.1kg汽油釋放的熱量為_______J,若這些熱量的42%被水吸收,可以將100kg的水由20℃加熱到_______。(q汽油=4.6×107J/kg,c=4.2×103J/kg·℃))

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【題目】有一個(gè)看不見內(nèi)部情況的小盒(如圖甲),盒上有兩只燈泡,由一個(gè)開關(guān)控制,閉合開關(guān)兩燈都亮,斷開開關(guān)兩燈都關(guān);擰下其中任一燈泡,另一燈都亮。圖乙中,符合要求的電路圖是

A. A B. B C. C D. D

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【題目】如圖所示為漁民從漁船中挑魚的情景,漁民使用的扁擔(dān)實(shí)質(zhì)是一根____(填簡單機(jī)械的名稱)。挑魚時(shí)起初將肩膀放在扁擔(dān)中點(diǎn)處,若A端魚和魚筐的總質(zhì)量為20kg,B端魚和魚筐的總質(zhì)量比A端多5kg,AB兩點(diǎn)相距1.8m,要使扁擔(dān)水平平衡,應(yīng)使肩膀向_____(選填A、B)端移動(dòng)______m(不計(jì)扁擔(dān)的重量)。

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【題目】如圖所示電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,L1、L2均能發(fā)光,電流表、電壓表均有示數(shù)。過一會(huì)兒,兩燈都不發(fā)光。電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為電源電壓,可能發(fā)生的故障是

A. Ll燈絲斷了B. L1短路C. L2燈絲斷了D. L2短路

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【題目】在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)中。

1)小宇分別做了如圖甲所示的三次實(shí)驗(yàn),他這樣做是為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與_____的關(guān)系;其中木塊在毛巾表面勻速滑動(dòng)時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_____N

2)小宇猜想滑動(dòng)摩擦力的大小可能跟接觸面的面積大小有關(guān),于是他將木塊沿豎直方向依次切開(如圖乙所示),并分別在同一木板上勻速拉動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表格中。他分析表中數(shù)據(jù)認(rèn)為自己的猜想得到了驗(yàn)證,老師卻指出這種方法是錯(cuò)誤的,原因是:________。

次數(shù)

木塊大小

接觸面積S/cm2

滑動(dòng)摩擦力f /N

1

整塊

160

2.0

2

3/4

120

1.5

3

1/2

80

1.1

4

1/4

40

0.5

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如左圖所示,用加熱器給初溫均為20℃的甲、乙液體加熱(m<m),兩種液體每秒吸收的熱量相同。這兩種液體的溫度加熱時(shí)間的圖線如右圖。

(1)某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如左圖所示,此時(shí)乙的溫度為__________℃。

(2)甲液體第30s的內(nèi)能_________35s的內(nèi)能(選填大于”、“等于”、“小于”)。

(3)小明根據(jù)右圖中030s圖線及題目所給信息得出:甲液體的比熱容比乙液體的大。你認(rèn)為小明的說法是否正確?__________你的判斷依據(jù)是什么?___________________________________________________________

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