【題目】對(duì)人體安全電壓 V，若測(cè)電筆的氖管發(fā)光，表明所測(cè)的是 線．

【答案】不高于36；火

【解析】

試題分析：（1）對(duì)人體的安全電壓是不高于36V；

（2）使用測(cè)電筆時(shí)，應(yīng)讓手與筆尾的金屬體接觸，才是正確的，當(dāng)氖管發(fā)光時(shí)，說明是接觸的是火線．

解：

經(jīng)驗(yàn)表明，對(duì)人體安全電壓一般不高于36V；

在使用測(cè)電筆時(shí)，應(yīng)用手接觸筆尾的金屬體，用筆尖接觸導(dǎo)線，當(dāng)測(cè)電筆的氖管發(fā)光，則說明接觸的是火線，當(dāng)氖管不亮?xí)r，說明接觸的是零線．

故答案為：不高于36；火．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)你在露天游泳池游泳時(shí)，潛入水中觀看池邊樹梢，看到的是樹梢的 （填“實(shí)”或“虛”）像，像的位置比樹梢的實(shí)際位置 （填“高”“低”）．人們有這些感覺，是因?yàn)楣鈴?/span> 中斜射入 中時(shí)，折射角 入射角．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在試管內(nèi)裝些水，用橡皮塞塞住，加熱使水沸騰．

（1）水沸騰后會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________．這個(gè)過程中，燃料的_________能轉(zhuǎn)化為_________ 能，又通過做功，把_________ 能轉(zhuǎn)化為_________ 能．

（2）利用該實(shí)驗(yàn)過程的原理完成工作的是_________ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，壓強(qiáng)隨液體深度的增加而 ；同種液體在同一深度的各處、各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】凸透鏡L1、L2 ， 它們的焦距分別是f1、f2 ， 已知f1＜f2 ， 下列說法正確的是( )
A.平行光經(jīng)L1比經(jīng)L2偏折的多
B.平行光經(jīng)L1比經(jīng)L2偏折的少
C.平行光經(jīng)L1與經(jīng)L2偏折的一樣
D.條件不足

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖．

（1）電流表應(yīng) （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測(cè)電路中．若要測(cè)量干路電流，則電流表應(yīng)接在甲圖中的 點(diǎn)．

（2）小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是 ；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為 A．

（3）下表是小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩盞規(guī)格相同的燈泡得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等．請(qǐng)指出小亮的探究過程的兩點(diǎn)不妥之處：

① ．

② ．

A點(diǎn)電流IA

B點(diǎn)電流IB

C點(diǎn)電流IC

0.16A

0.16A

0.32A

（4）小麗同學(xué)使用的小燈泡L1、L2銘牌分別為“3.8V 0.3A”、“1.5V 0.3A”，按甲圖連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡L2強(qiáng)烈發(fā)光后很快就熄滅，而小燈泡L1的亮度不變．原因是 ．請(qǐng)你幫她提出一個(gè)合理的改進(jìn)意見 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象，需要吸熱的是（ ）

A. 下霧 B. 下霜 C. 降雨 D. 結(jié)冰

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)杯子的口徑為10厘米，裝滿水后用硬紙板蓋好，然后倒過來，水并沒把紙板壓下，其原因是（ ）

A．水對(duì)紙板的粘結(jié)作用力造成的

B．杯口對(duì)板的粘力造成的

C．大氣對(duì)板的向上壓力大于杯中水的重力

D．上面的說法都不正確

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電流經(jīng)過小燈泡做功30J，則30J等于（ ）
A.30C/s
B.30V/A
C.30V·A·s
D.1V·A

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同步練習(xí)冊(cè)答案