5.我國首枚大型運載火箭長征五號11月3日20時43分在中國海南文昌航天發(fā)射場點火升空.如圖所示是火箭發(fā)射時的壯觀景象,運載火箭選用液態(tài)氫做燃料,主要是因為液態(tài)氫具有較大的熱值,火箭發(fā)射升空時燃氣的化學能轉化為火箭的機械能.

分析 (1)熱值是燃料的一種特性,熱值越大,完全燃燒相同質量的燃料時,釋放出的熱量越多;
(2)火箭在升空時的能量轉化關系是:燃料的化學能轉化為內能,內能轉化為火箭的機械能.

解答 解:
(1)運載火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料,原因是液態(tài)氫具有較高的熱值,完全燃燒相同質量的氫時,可以釋放出更多的熱量;
(2)火箭升空時的能量轉化:燃料的化學能先轉化為內能,然后通過內燃機把燃氣內能轉化為火箭的機械能.
故答案為:熱值;機械.

點評 本題考查學生對燃料熱值的特性、能量轉化的理解與應用,屬于基礎性題目.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.小孔成像的原理是( 。
A.光是直線傳播的
B.光的折射原理
C.光在空氣中的傳播速度大于光在固體中的傳播速度

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.小明做“測定小燈泡的電功率”的實驗,所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電流表、電壓表、開關和導線.圖1甲是小明沒有連接完的實物電路.

(1)請你用筆畫線代替導線,幫小明將實物圖1甲的電路連接完整;
(2)小明連好電路閉合開關,移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是小燈泡(選填“小燈泡”或“滑動變阻器”)出現(xiàn)斷路;
(3)小明排除故障后閉合開關,移動滑片P到某處,電壓表的示數(shù)如圖1乙所示為2.2V,要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向右端滑動(選填“左”或“右”);
(4)小明通過移動滑片P,分別記下了多組對應的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了圖2所示的U-I圖象.根據(jù)圖象提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是0.5W,當加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時,小燈泡的電阻是10Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖,電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為30mA、50mA、70mA,則電流表(  )
A.A4的讀數(shù)是50mAB.A4的讀數(shù)是70mAC.A5的讀數(shù)是80mAD.A5的讀數(shù)是30mA

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列幾種估測最符合實際情況的是( 。
A.人步行的速度約為5m/sB.全新的2B鉛筆長約17cm
C.初中生跑50m所需時間約為4sD.一張試卷厚度的大約1mm

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.歡歡在做“探究影響導體電阻大小的因素”的實驗時,從實驗室找到4根規(guī)格、材料如下表所示的電阻絲:
編號材料長度/m橫截面積/mm2
a鎳鉻合金1.00.5
B錳銅合金1.00.5
C鎳鉻合金1.01.0
d鎳鉻合金0.50.5
(1)經(jīng)過思考,他連接了如圖所示的電路,歡歡把四根電阻絲分別接到MN之間,讀出電流表的示數(shù)記錄在如下的表格中.更換電阻絲時,滑動變阻器滑片的位置不能(填“能”或“不能”)移動;
(2)為了探究電阻大小與橫截面積的關系,應比較接入a、c(填編)兩根電阻絲時的電流.結合表格可知,當其他條件一定時,導體的橫截面積越大,電阻越;
MN兩端連接的金屬絲abCd
電流表示數(shù)/A0.340.500.460.46
(3)從實驗數(shù)據(jù)可知,導體的電阻大小與導體的長度、材料和橫截面積有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.小剛和小麗用如圖甲所示的器材探究串聯(lián)電路的電壓關系,兩只小燈泡的規(guī)格不同
(1)請用筆畫線代替導線連接實驗電路.要求:L1和L2串聯(lián),電壓表測量兩燈串聯(lián)的總電壓.
(2)小剛用電壓表測量燈L1兩端的電壓直接選用0-3V的量程,小麗說這樣不行,規(guī)范的操作方法應該是先試觸,若試觸結果如圖乙,則下一步的操作是斷開開關,換接0~3V量程,這樣做的目的是使讀數(shù)更準確;
(3)他們在測量L2兩端的電壓時,兩燈突然熄滅,電壓表的示數(shù)變?yōu)?.小剛用電壓表檢測L1兩端電壓,示數(shù)為電源電壓,由此判斷出 L1處的故障是斷路(填“斷路”或“短接”);
(4)他們排除故障后繼續(xù)實驗,得出了如下表所示的一組數(shù)據(jù),
L1兩端的電壓/VL2兩端的電壓/V串聯(lián)電路的總電壓/V
1.43.14.5
于是就得出了關于串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律的結論:在串聯(lián)電路中,電路兩端的總電壓等于各用電器兩端電壓之和;
為了使結論具有普遍意義,他們還應當:換不同規(guī)格的燈泡多測幾組數(shù)據(jù)總結規(guī)律(或改變串聯(lián)電池組電池的節(jié)數(shù)多測幾組數(shù)據(jù)總結規(guī)律).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖為一種測量體重的裝置,其中體重示數(shù)計是由電流表改裝成的.當沒有測體重時,絕緣體使電路切斷(選填“切斷”或“接通”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列關于速度的說法中,正確的是( 。
A.物體運動的路程越長,它的速度越大
B.物體運動的時間越長,它的速度越大
C.物體在一定的路程內所用的時間越短,則速度越小
D.物體運動的越快,它的速度越大

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