如圖所示，跳水運動員在向下壓跳板的過程中，壓跳板的力的作用效果是    ，此時跳板具有    能，跳板彈起過程中，跳板推運動員的力的作用效果是使運動員的    發(fā)生改變．
【答案】分析：（1）力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態(tài)（速度和方向的改變都稱為運動狀態(tài)的改變），力可以使物體發(fā)生形變；
（2）物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量，叫做彈性勢能．
解答：解：（1）跳水運動員在向下壓跳板的過程中，壓跳板的力使跳板發(fā)生形變；跳板發(fā)生彈性形變，從而具有彈性勢能．
（2）跳板彈起過程中，運動員的運動速度發(fā)生變化，因此跳板推運動員的力使運動員的運動狀態(tài)發(fā)生改變．
故答案為：使跳板發(fā)生形變；彈性勢；運動狀態(tài)．
點評：掌握力作用的兩種效果，力可以改變物體的形狀、改變物體的運動狀態(tài)，物體運動方向的改變和速度的改變都稱為運動狀態(tài)的改變．
練習冊系列答案
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12、2008年北京奧運會即將到來，奧運健將們正在加緊訓練．如圖所示，跳水運動員在向下壓跳板的過程中，壓跳板的力的作用效果是使跳板發(fā)生
形變
．體操運動員進行雙杠訓練前，在手上涂抹鎂粉是用
增大接觸面的粗糙程度
方法來
增大
摩擦力，以防止人從杠上滑落．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，跳水運動員在向下壓跳板的過程中，壓跳板的力的作用效果是
使跳板發(fā)生形變
使跳板發(fā)生形變
，此時跳板具有
彈性勢
彈性勢
能，跳板彈起過程中，跳板推運動員的力的作用效果是使運動員的
運動狀態(tài)
運動狀態(tài)
發(fā)生改變．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?溧水縣二模）今年南京市成功申辦了2014年青年奧運會，在奧運會上跳水是我國的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目，如圖所示是跳水運動員跳板跳水時的情景，從運動員向上跳起到向下落入水中，整個過程中（不計空氣阻力）（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，跳水運動員在向下壓跳板的過程中，壓跳板的力的作用效果是使跳板發(fā)生
形變
形變
．跳板彈起過程中，跳板推運動員的力的作用效果是使運動員的
運動狀態(tài)
運動狀態(tài)
發(fā)生改變．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，跳水運動員在向下壓跳板的過程中，壓力的作用效果是使跳板發(fā)生
形變
形變
．跳板彈起過程中，彈力的作用效果是使運動員的
運動狀態(tài)
運動狀態(tài)
發(fā)生改變．跳水運動員在下落過程中只受到
重
重
力作用（忽略空氣阻力）．

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