芳芳自從學習電學知識后,對家里的用電器非常感興趣,想自制一只臺燈,她去商店選購了一只標號是“36V 36W”的燈泡,回到家后在著手安裝時,突然想起家庭電路的電壓是220V,于是她在買回的燈泡包裝盒內(nèi)尋找說明書,但沒有找到,卻發(fā)現(xiàn)了一只配件.
(1)芳芳想知道配件的作用及有關(guān)它的性能參數(shù)(如額定功率、額定電流、電阻等),于是設(shè)計了如圖所示的電路圖和記錄數(shù)據(jù)的表格,請你根據(jù)電路圖幫助他把實物圖連接完整.注意在連接電路時開關(guān)______,滑動變阻器要調(diào)到___________的位置。
(2)芳芳在正確連接完電路后,將測得的實驗數(shù)據(jù)記錄在下列表格中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)能夠知道配件的性能參數(shù)是________________________(只要求寫出一個參數(shù)及其數(shù)值).
(3)芳芳利用“36V 36W”的燈泡和配件制成了一只臺燈,請你在虛線框內(nèi)畫出這只臺燈的電路圖,并說明配件在電路中所起的主要作用是什么?
答:_________________________________.
科目:初中物理 來源:2017屆遼寧省鐵嶺市九年級上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物質(zhì)的物理屬性及應(yīng)用的說法,正確的是( 。
A. 電線外層用塑料,是因為塑料具有良好的絕緣性
B. 用橡膠做汽車的輪胎,是因為橡膠的硬度大
C. 玻璃刀的刀刃用金剛石,是因為金剛石的彈性好
D. 鍋、鏟的把手用膠木,是因為膠木的導熱性好
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省高郵市八年級下學期第一次課堂效率檢測(3月月考)物理試卷(解析版) 題型:實驗題
為了研究物質(zhì)的某種物理屬性.同學們找來大小不同的蠟塊和干松木做實驗,得到的數(shù)據(jù)如下表所示。
(1)在上圖方格紙中,用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化情況表示出來。
(2)分析圖表可知,同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值 ;不同物質(zhì)的物體其質(zhì)量與體積的比值 ( 以上兩格選填“相同”或“不同”)。物理學中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度,初中物理中用比值法定義的物理量還有 (寫一個即可)。
(3)本實驗測量多組數(shù)據(jù)的目的是 。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省高郵市八年級下學期第一次課堂效率檢測(3月月考)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下,梳子上會帶電,經(jīng)檢驗梳子帶的是負電荷.下列說法中正確的是( )
A.梳子得到了一些電子 B.梳子失去了一些電子
C.梳子失去了一些原子核 D.摩擦創(chuàng)造了電荷
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省高郵市八年級下學期第一次課堂效率檢測(3月月考)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下列估計,比較合理的是( )
A. 一粒阿莫西林膠囊的質(zhì)量大約0.25mg B. 一名中學生的體積大約50m3
C. 廚房用的天然氣的密度大約0.72kg/m3 D. 一間教室內(nèi)空氣的質(zhì)量大約是200g
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科目:初中物理 來源:2017屆重慶市九年級3月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
重慶是名符其實的“霧都”, 霧日之多不僅冠于全國,就是世界著名的國際霧都也望塵莫及,究其原因是重慶處于川東盆地的邊緣,四面群山環(huán)抱,兩江在此交匯,江水______不易擴散,潮濕的空氣處于飽和狀態(tài),水蒸汽由于________凝結(jié)成霧。
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科目:初中物理 來源:2017屆重慶市九年級3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
小明在欣賞茶藝表演的時候發(fā)現(xiàn),表演者在改變茶水流出的方向時要不停的改變手拿茶壺的位置,這體現(xiàn)出( )
A. 力的作用效果與力的大小有關(guān)。
B. 力的作用效果與力的方向有關(guān)。
C. 力的作用效果與力的作用點有關(guān)。
D. 力的作用效果與以上三者都有關(guān)。
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科目:初中物理 來源:【全國百強!2017屆重慶市校九年級下學期抽考升學模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
意大利科學家________________首先準確測出了大氣壓的值;在海拔越高的位置,測出的大氣壓_________。(選填“越高” “越低”或“相同“)
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科目:初中物理 來源:2017屆云南省普洱市九年級學業(yè)水平測試模擬物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某中學環(huán)保小組在長江邊取適量江水樣品,分別進行了江水密度的測量:
(1)小薇把樣品帶回學校,用天平和量筒做了如下實驗:
①將天平放在_______臺上,把游碼移到零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向________(選填“右”或“左”)調(diào),直至天平平衡;
②用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的江水樣品,測出燒杯和江水的總質(zhì)量如圖甲所示,則燒杯中江水的密度為_______g/。
③小薇用這種方法測出的江水密度比真實值__________(選填“偏大”或“偏小”)。
(2)小亮把樣品帶回家,用家里的一臺電子秤(如圖丙所示)和沒喝完的半瓶純凈水,做了如下實驗:
①用電子秤測出半瓶純凈水的總質(zhì)量為,并用筆在瓶身水面位置標記為A;
②把瓶中的水全部用來澆花,然后吹干,用電子秤測出空瓶的質(zhì)量為;
③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面與________相平,再用電子秤測出瓶的總質(zhì)量為;
④則江水的密度表達式_________(純凈水的密度用表示)。
⑤小亮測算江水的體積使用了下列3種物理方法中的__________。
A、控制變量法
B、等量替代法
C、類比法
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