(2012?黔東南州)用手握住一個(gè)玻璃瓶(裝一部分水),瓶口豎直朝上靜止在手中不動(dòng),以下說(shuō)法正確的是( 。
分析:用手握住一個(gè)玻璃瓶,保持靜止,則瓶子處于平衡狀態(tài),所受合力為0;然后根據(jù)二力平衡的條件可知,玻璃瓶應(yīng)受到大小相等,方向相反的一對(duì)平衡力.
解答:解:AB、由于玻璃瓶靜止,所以玻璃瓶受力平衡,則玻璃瓶在豎直方向受豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力,并且玻璃瓶受到的重力等于摩擦力,因此玻璃瓶不會(huì)掉落;故A、B錯(cuò)誤;
C、隨著手握瓶的力增大,并且玻璃瓶始終靜止,由平衡條件可知,物體受到的重力與摩擦力大小相等,由于玻璃瓶的重力不變,則摩擦力也不變;故C錯(cuò)誤;
D、向瓶?jī)?nèi)注水后,玻璃瓶和水的總重力增大,因?yàn)槠孔尤造o止,故摩擦力與增大后的重力相等,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):物體受力平衡時(shí)兩力大小相等、方向相反;注意豎直方向上靜止的物體受到的摩擦力等于物體的重力,其大小由物體的重力決定.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?黔東南州)如圖所示是一種水位自動(dòng)報(bào)警器原理圖,水位沒(méi)有到達(dá)金屬塊A時(shí),
燈亮,水位到達(dá)金屬塊A時(shí),
燈亮.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?黔東南州)在“探究哪些因素影響滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,某小組利用如圖所示裝置勻速提升鉤碼,測(cè)得四組數(shù)據(jù),所下表所示.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 兩個(gè)鉤碼共重G(N) 鉤碼上高度h(cm) 測(cè)力計(jì)F(N) 測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離S(cm)
1 3 4 1.2 12
2 3 6 1.2 18
3 3 8 1.2 27
4 3 10 1.2 30
(1)前三次實(shí)驗(yàn)中,第
3
3
次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)刪除,
(2)第四次實(shí)驗(yàn)中,有用功是
0.3
0.3
J,總功是
0.36
0.36
J,滑輪組的機(jī)械效率為
83.3%
83.3%
.若僅增加鉤碼的個(gè)數(shù),該滑輪組的機(jī)械效率將
增大
增大
(將“增大”“減小”“不變”).
(3)根據(jù)以上信息,可以判斷出該小組設(shè)計(jì)這四次實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究滑輪組的機(jī)械效率與
鉤碼上升的高度
鉤碼上升的高度
是否有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?黔東南州)黔東南侗族大歌被列入聯(lián)合國(guó)《人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》,其特點(diǎn)是多聲部、無(wú)指揮、無(wú)伴奏.演唱時(shí)聽(tīng)眾能欣賞到模擬鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴、高山流水等自然之音,主要是聽(tīng)眾能辨別出不同聲音的( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?黔東南州)關(guān)于簡(jiǎn)單電現(xiàn)象,家庭電路和電磁現(xiàn)象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?黔東南州)與“熱”相關(guān)的現(xiàn)象,解釋正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案