分析 (1)利用玻璃板透明的特點(diǎn),可以觀察到玻璃板的另一側(cè),便于找到像的位置;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)采用兩個(gè)完全相同的跳棋,當(dāng)玻璃板后面的跳棋和玻璃板前面的跳棋的像完全重合,可以比較物像大小關(guān)系;
(3)玻璃板沒(méi)有豎直放置時(shí),像會(huì)偏上或偏下,使玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面蠟燭的像不能完全重合;
(4)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行判斷:物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等;
首先知道發(fā)光點(diǎn)發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后通過(guò)D點(diǎn)的反射光線只有一條,因此反射點(diǎn)的確定非常重要;
其次反射光線反向延長(zhǎng)通過(guò)發(fā)光點(diǎn)在平面鏡中的像點(diǎn),因此根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)E的像點(diǎn),本題作圖就可以完成.
解答 解:
(1)平面鏡不能透光,不能確定像的位置,所以不能選用平面鏡而選用玻璃板,這樣既能透光讓小明看到玻璃板后面的棋子F,又能反射光,讓小明看到棋子E的像;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)采用兩個(gè)完全相同的棋子,當(dāng)玻璃板后面的棋子和玻璃板前面的棋子的像完全重合時(shí)可以比較物像大小關(guān)系;
(3)玻璃板豎直放在水平桌面上,像在水平桌面上,玻璃板沒(méi)有豎直放置時(shí),像會(huì)偏上或偏下,所以如果無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭都無(wú)法與像重合,則原因玻璃板沒(méi)有豎直放置;
(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明把玻璃板沿直線MN向右移動(dòng)了一段距離,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)中的像距等于物距可知,棋子E和平面鏡之間的距離不變,根據(jù)物像到平面鏡的距離相等,E的像和平面鏡之間的距離也不變,所以鏡中的棋子E的像不移動(dòng);
作出發(fā)光點(diǎn)E在平面鏡中的像點(diǎn)E′,連接E′D交與平面鏡于點(diǎn)O,連接EO作出入射光線,連接OD作出反射光線,如圖:
故答案為:(1)便于確定像的位置;(2)便于比較像物的大小關(guān)系;(3)玻璃板沒(méi)有與平面垂直放置;(4)不會(huì);見(jiàn)上圖.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了平面鏡成像的特點(diǎn)、平面鏡成像作圖,根據(jù)平面鏡成像時(shí),物像是關(guān)于平面鏡對(duì)稱的,是判斷平面鏡成像的重要依據(jù).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 被測(cè)溫度不能超過(guò)溫度計(jì)的測(cè)量范圍 | |
B. | 體溫計(jì)測(cè)體溫讀數(shù)時(shí),可以離開(kāi)人體 | |
C. | 使用常用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)的玻璃泡與待測(cè)物體充分接觸 | |
D. | 可以用體溫計(jì)測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲燈的實(shí)際功率一定是40W | |
B. | 將乙燈接入110V電路中,它的額定功率仍為60W | |
C. | 兩燈串聯(lián)時(shí),乙燈比甲燈亮 | |
D. | 兩燈均正常發(fā)光時(shí),甲燈消耗的電能較少 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 普通自行車輪的半徑約為1m | B. | 一張考試卷厚度大約為70nm | ||
C. | 中學(xué)生正常行走的速度約為5km/h | D. | 跳繩的長(zhǎng)度約為1m |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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