精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
精英家教網如圖所示,A、B兩小球的質量之比為3:1,用輕質細桿相連.同時用一根細繩將兩個小球系住,繩子跨過光滑的定滑輪C,并設法讓兩球和輕桿組成的系統(tǒng)保持平衡,則系統(tǒng)平衡時,AC繩與BC繩的長度之比為( 。
分析:此題可以將兩個小球及桿組成的系統(tǒng)為杠桿系統(tǒng)進行受力分析,以C為支點,根據定滑輪不能省力的特點,可知AC、BC邊對C的拉力相等,則AC、BC邊與豎直方向的夾角相等.
分別作出A球、B球對杠桿的拉力,并做出其力臂,由杠桿的平衡條件得出兩力臂的關系,最后根據三角形的相似性得出兩邊的關系.
解答:解:精英家教網以兩個小球及桿組成的系統(tǒng)為研究對象,以C為支點,并作出力臂LA、LB如圖所示:
C為定滑輪,則AC、BC對滑輪的拉力相等,所以∠ACD=∠BCD,
以C為支點,根據杠桿的平衡條件:
mAg?LA=mBg?LB
mA:mB=3:1
則LA:LB=1:3
由圖知,△ACD與△BCD均為直角三角形;
∠ACD=∠BCD
則∠EAC=∠FBC,∠ACE=∠BCF
所以,△ACD≈△BCD
則AC:BC=LA:LB=1:3.
故選C.
點評:此題考查了有關定滑輪、杠桿的應用,此題將整個系統(tǒng)看做杠桿可以使其簡化,根據定滑輪不能省力的特點,得出兩邊與豎直方向的夾角相等,是解決此題的關鍵,同時還應用到了杠桿平衡條件及幾何知識的應用,對初中生來說,難度較大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

26、小華同學研究通電導體產生熱量的多少與電阻的關系,連接的實驗電路(局部)如圖所示.A、B兩個相同的瓶內分別裝有質量和初溫都相同的煤油,選擇好的銅絲和鎳鉻合金絲浸沒在煤油中,兩根溫度計分別測量兩瓶中煤油的溫度.
(1)銅絲和鎳鉻合金絲串連接在電路中,其作用是控制
通過銅絲和鎳鉻絲的電流
相同.
(2)通電一段時間后,切斷電源,依據銅絲和鎳鉻合金絲
阻值
的大小,以及觀察到的
溫度計的示數
,獲得通電導體產生熱量的多少與電阻的關系.
(3)根據所學物理知識,可推知,通電導體的電流相同時,電阻越大產生的熱量
越多
(選填“越多”或“越少”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?東城區(qū)二模)如圖所示,A、B兩段同種材料制成的實心導體電阻值相等,A導體比B導體的長度和橫截面積都小.將它們串聯(lián)在電路中,通電一段時間后,A導體升高的溫度
大于
大于
(選填“大于”、“等于”或“小于”)B導體升高的溫度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?蘭州一模)如圖所示,a、b兩個不同的實心圓柱體,放在水平地面上,它們對地面的壓強相等,則下列判斷正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,A和B兩根外形相同的鋼棒,其中一根是永磁體,把B棒從A棒的左端移動到右端,在移動中感到B棒受的吸引力由大變小再變大,則下述說法正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

為了制作彈簧測力計,幾位同學對彈簧伸長的長度與拉力的關系進行了探究.表一、表二是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數據.
表一:甲彈簧
受到拉 力/N 0 1 2 3 4 5 6
長度/cm 6 7.5 9 10.5 12 13.5 15
表二:乙彈簧
受到的拉力/N 0 1 2 3 4 5 6
長度/cm 6 9 12 15 18 21 24
(1)分析表一和表二數據可知:在一定限度內,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成
正比
正比
;在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長的長度比乙彈簧
(選填“大”或“小”)
(2)如圖所示的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲乙兩彈簧,她們的外殼相同,刻度線分布情況相同.則量程較大的是
B
B
測力計,精度較高的是
A
A
(選填“A”或“B”)測力計.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案