如圖是設(shè)計(jì)師的一種“智能家居照明燈”，它在天暗時(shí)自動(dòng)點(diǎn)亮，天亮?xí)r在自動(dòng)熄滅，電磁鐵的上端為 ________極，選用的光敏電阻阻值大小隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而________ ；保持光照強(qiáng)度不變，滑片P由a端向b端移動(dòng)過程中，電壓表的示數(shù)將________ （選填“變大”、“變小”或“不變”），照明燈將________ （選填“點(diǎn)亮”或“熄滅”）．

S 減小 變大 熄滅 【解析】解答：在電磁鐵中電流是從上端流向下端，根據(jù)安培定則判斷下端為N極，上端為S極；天亮?xí)r光敏電阻的阻值變小，電磁鐵的磁性變強(qiáng)吸引銜鐵，照明燈熄滅，所以他選擇的光敏電阻阻值大小應(yīng)隨光照強(qiáng)度的增加而減�。槐３止庹諒�(qiáng)度不變，滑片P由a端向b端移動(dòng)過程中，滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻減小，電路中的電流增大，根據(jù)歐姆定律知，電壓表的示數(shù)將增大；電磁鐵的磁性增強(qiáng)，吸引銜鐵，照明燈熄...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理第五章質(zhì)量與密度 檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

趙明同學(xué)用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，操作情況如圖所示，指出其中出現(xiàn)的錯(cuò)誤：

(1)_______________________________；

(2)_______________________________________；

(3)________________________________。

物體和砝碼位置放反了 天平調(diào)平時(shí)游碼未移到零刻度線處 用手拿取砝碼 【解析】經(jīng)分析圖中錯(cuò)誤之處：用手拿砝碼，手上的汗?jié)n會(huì)腐蝕砝碼，影響測(cè)量結(jié)果．物體在天平的右盤，砝碼放在天平的左盤，物體和砝碼的位置放顛倒了；天平調(diào)平時(shí)游碼未移到零刻度線處。 故答案為：(1). 物體和砝碼位置放反了 (2). 天平調(diào)平時(shí)游碼未移到零刻度線處 (3). 用手拿取砝碼

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播同步練習(xí)題 題型：填空題

光在同一種均勻介質(zhì)中是沿 傳播．

直線 【解析】試題分析：要解答本題需掌握：光沿直線傳播的條件：在同一種均勻介質(zhì)中． 【解析】 因?yàn)楣庠谕环N均勻介質(zhì)中傳播時(shí)，傳播方向不會(huì)發(fā)生改變，沿直線傳播． 故答案為：直線．

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播同步練習(xí)題 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，能用光的直線傳播規(guī)律解釋的是

A. 射擊瞄準(zhǔn)時(shí)要做到“三點(diǎn)一線” B. 在平靜的湖面可以看到藍(lán)天白云

C. 游泳池注水后，看上去好像變淺了 D. 放大鏡把文字放大

A 【解析】射擊瞄準(zhǔn)時(shí)要做到“三點(diǎn)一線”屬于光的直線傳播規(guī)律應(yīng)用，A選項(xiàng)符合題意，選填A(yù)；在平靜的湖面可以看到藍(lán)天白云屬于光的反射現(xiàn)象，B選項(xiàng)不符合題意；游泳池注水后，看上去好像變淺了屬于光的折射現(xiàn)象，C選項(xiàng)不符合題意；放大鏡把文字放大是凸透鏡成像，屬于光的折射現(xiàn)象，D選項(xiàng)不符合題意。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)全冊(cè)物理第20章電與磁單元測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)了奧斯特實(shí)驗(yàn)后，小軍和小民認(rèn)為：通電的螺線管周圍也存在磁場(chǎng)。可是，通電螺線周圍的磁場(chǎng)是什么樣的呢？

為此，他們找來器材并連成了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，運(yùn)用研究磁場(chǎng)的方法來探究通電螺線管外部的磁場(chǎng)。

(1)小軍使用小磁針來進(jìn)行探究。他先在木板上螺線管一端標(biāo)有黑點(diǎn)的九個(gè)位置(圖甲)各放置了一個(gè)小磁針。通電后發(fā)現(xiàn)這九個(gè)小磁針的指向如圖乙所示；改變通電電流的方向后，重新實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)這九個(gè)小磁針的指向如圖丙所示。

根據(jù)小軍的實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論：

a．通電螺線管外部，中心軸線上各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向是相同的；除中心軸線外，通電螺線管外部其他各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向是______的；

b．通電螺線管外部各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向還與______方向有關(guān)。

(2)小民的實(shí)驗(yàn)方法：先在一張白紙中間按照螺線管的大小挖一個(gè)孔，然后把孔對(duì)準(zhǔn)螺線管將白紙鋪在木板上，再把細(xì)鐵屑均勻地灑在白紙上。

通電后輕輕敲擊木板，發(fā)現(xiàn)細(xì)鐵屑的排列情況如圖丁所示；改變通電電流的方向后，重新實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)細(xì)鐵屑的排列情況基本沒有變化。

根據(jù)小民的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：通電螺線管外部的磁場(chǎng)與我們學(xué)過的______磁體的磁場(chǎng)相似。

(3)小軍和小民對(duì)他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行討論后發(fā)現(xiàn)，如果把通電螺線管看作一個(gè)磁體，則它的N極和S極的位置是由通電電流的方向決定的。怎樣描述通電螺線管中電流的方向與N極位置之間的關(guān)系呢？

小軍經(jīng)過反復(fù)思考，發(fā)現(xiàn)：從通電螺線管的一側(cè)看去，通電螺線管中電流的方向和N極位置的關(guān)系與擰電流表上的螺帽時(shí)螺帽旋轉(zhuǎn)的方向和螺帽前進(jìn)方向的關(guān)系挺相似的。

小軍根據(jù)他的上述發(fā)現(xiàn)對(duì)“通電螺線管中電流的方向與N極位置的關(guān)系”的描述是_____________________________________________________。

不同 電流 條形 若通電螺線管中電流方向與擰電流表上的螺帽時(shí)螺帽旋轉(zhuǎn)的方向相同，則N極的位置與螺帽前進(jìn)的方向一致 【解析】試題分析：（1）小磁針在磁場(chǎng)中靜止時(shí)N極指向與該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向一致；通電螺線管外部磁場(chǎng)方向與螺線管中的電流方向和線圈的繞法有關(guān)； （2）通電螺線管的磁場(chǎng)分布與條形磁體相似； （3）運(yùn)用安培定則可判斷螺線管的磁極與電流方向關(guān)系． 【解析】 （1）小磁針...

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)全冊(cè)物理第20章電與磁單元測(cè)試 題型：填空題

如圖是設(shè)計(jì)師的一種“智能家居照明燈”，它在天暗時(shí)自動(dòng)點(diǎn)亮，天亮?xí)r在自動(dòng)熄滅，電磁鐵的上端為 ________極，選用的光敏電阻阻值大小隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而________ ；保持光照強(qiáng)度不變，滑片P由a端向b端移動(dòng)過程中，電壓表的示數(shù)將________ （選填“變大”、“變小”或“不變”），照明燈將________ （選填“點(diǎn)亮”或“熄滅”）．

S 減小 變大 熄滅 【解析】解答：在電磁鐵中電流是從上端流向下端，根據(jù)安培定則判斷下端為N極，上端為S極；天亮?xí)r光敏電阻的阻值變小，電磁鐵的磁性變強(qiáng)吸引銜鐵，照明燈熄滅，所以他選擇的光敏電阻阻值大小應(yīng)隨光照強(qiáng)度的增加而減��；保持光照強(qiáng)度不變，滑片P由a端向b端移動(dòng)過程中，滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻減小，電路中的電流增大，根據(jù)歐姆定律知，電壓表的示數(shù)將增大；電磁鐵的磁性增強(qiáng)，吸引銜鐵，照明燈熄...

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)全冊(cè)物理第20章電與磁單元測(cè)試 題型：單選題

關(guān)于磁場(chǎng)，下列說法中正確的是（ ）

A. 將小磁針放在某一空間，若小磁針偏離南北方向，說明這個(gè)空間存在磁場(chǎng)

B. 磁極間的相互作用不都是通過磁場(chǎng)發(fā)生的

C. 磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的一些曲線

D. 磁體的磁感線從磁體N極出來，回到磁體S極

A 【解析】A. 因?yàn)樾〈裴橃o止時(shí)，指向南北方向，所以如果偏離南北方向，一定有磁場(chǎng)作用，故A選項(xiàng)正確；B. 磁極間的相互作用是通過磁場(chǎng)而發(fā)生的，所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 磁感線是為了研究起來形象、直觀，是通過想象而畫出來的，所以不是真實(shí)存在的，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 磁體外部的磁感線是從N極出發(fā)，回到S極的，但磁體內(nèi)部的磁感線是從S極出發(fā)，回到磁體N極的，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)全冊(cè)物理第22章能源與可持續(xù)發(fā)展單元測(cè)試 題型：填空題

2011年3月1 1日，日本發(fā)生里氏9級(jí)大地震引發(fā)了海嘯及核泄漏。福島核電站用來發(fā)電的核能屬于 （選填“可再生”或“不可再生”）能源；其反應(yīng)堆冷卻系統(tǒng)破壞后，救援人員不斷從空中和地面向反應(yīng)堆注水，進(jìn)行冷卻，這種方法利用水的 較大的特性。

不可再生 比熱容 【解析】 試題分析：能源分可再生能源與不可再生能源，核能屬于不可再生能源；水的比熱容較大，所以一般都用水來作為冷卻液。

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理第十六章 電磁轉(zhuǎn)換 題型：作圖題

如圖所示是一個(gè)水位自動(dòng)報(bào)警器裝置的實(shí)物圖．要求在水位沒有升到警戒線A處時(shí)，綠燈亮，紅燈不亮；水位升到警戒線A處時(shí)，紅燈亮，綠燈不亮．用筆畫線代替導(dǎo)線．按上述要求將實(shí)物連接成電路．

【解析】根據(jù)題目要求,當(dāng)水位未到達(dá)金屬塊A時(shí)，電磁鐵沒有磁性，銜鐵在彈簧的作用下被拉起，此時(shí)綠燈亮，所以此時(shí)應(yīng)將綠燈所在支路接通;當(dāng)水位到達(dá)金屬塊A時(shí),控制電路接通,電磁鐵有磁性，吸引銜鐵,銜鐵被拉下，此時(shí)應(yīng)將紅燈和電鈴所在支路接通，并且綠燈所在支路斷開，綠燈不亮。我們可以把此時(shí)的電磁繼電器當(dāng)做一個(gè)單刀雙擲開關(guān)來理解。 故答案為：

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同步練習(xí)冊(cè)答案