在學(xué)習(xí)“運動和力的關(guān)系”時，我們曾追隨著物理學(xué)家的足跡，設(shè)計過這樣的“斜面”實驗：

（1）如圖所示，讓小車從斜面滑下后沿水平面運動，是為了使小車在水平面運動時，豎直方向上受到的___________力和_______________力相平衡，相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力。

（2）每次都讓小車從同一斜面的______位置由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到底端時具有相同的速度。

（3）減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越__________，小車運動的越_______。

（4）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對光滑，則小車會在水平面上做______________運動。

支持 重 同一 小 遠(yuǎn) 勻速直線 【解析】試題分析：物體在水平地面上運動，豎直方向上受到重力和支持力是一對平衡力． 小車從同一高度滑下，重力勢能相等，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，動能相等，獲得的初速度相等． 小車在水平面上運動，水平方向上只受摩擦力的作用，摩擦力改變物體的運動狀態(tài)，摩擦力越小，速度改變的越慢，如果沒有摩擦，速度不改變，小車將勻速直線運動下去． 【解析】 （1）小車...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017秋學(xué)期鹽城景山中學(xué)初三物理期末試卷 題型：單選題

汽車在平直公路上以速度v0勻速行駛，發(fā)動機(jī)功率為P0，牽引力為F0。t1時刻開始，司機(jī)減小了油門，使汽車保持恒定功率P行駛，到t2時刻，汽車又開始做勻速直線運動，速度為v．已知運動過程中汽車所受阻力f恒定不變，汽車牽引力F隨時間t變化的圖像如圖所示，則（ ）

A. V＝1/2V0 B. ｔ1至ｔ2時間段內(nèi)汽車做加速運動

C. Ｆ０＝1/2ｆ D. ｔ2時刻后，汽車將保持功率Ｐ0行駛

A 【解析】由題知，t1時刻以前，汽車以速度v0勻速行駛，發(fā)動機(jī)功率為P0，則有P0=F0v0………① t1時刻開始，司機(jī)減小了油門，使汽車保持恒定功率P行駛，在該瞬間汽車的速度不變（仍為v0），牽引力F0減小為，所以………………..② 由①②可得，. AD．由題，t1時刻后汽車的功率保持恒定，由前面分析可知，汽車的功率將保持不變，故D錯誤； 到t2時刻，汽車又開始做...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊第十三章第1節(jié)分子熱運動同步練習(xí)題 題型：單選題

春天，走在農(nóng)業(yè)生態(tài)園的樹蔭道上，陣陣花香撲鼻，這是由于（ ）

A．分子的無規(guī)則運動

B．分子間有空隙

C．分子間的吸引力

D．分子間的斥力

A 【解析】 試題分析：我們能聞到花香，是由于花的香氣分子做無規(guī)則運動的結(jié)果，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，與分子間的空隙和分子間的作用力無關(guān)，故應(yīng)選A。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊同步測試卷 9.1壓強(qiáng) 題型：單選題

在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實驗時，某同學(xué)作了如圖所示的三個實驗，關(guān)于實驗過程及方法下面說法中正確的是（ ）

A. 本實驗采用了控制變量法

B. 實驗中通過海綿的凹陷程度來反映壓力的大小

C. 比較bc兩圖的現(xiàn)象說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)

D. 比較ac兩圖的現(xiàn)象說明壓力的作用效果與重力大小有關(guān)

A 【解析】本實驗為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)系，（a）、（c）控制受力面積一定，探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系；（a）、（b）控制壓力大小一定，探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系。運用了控制變量法，故A正確為答案。 實驗中通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果，而不是壓力的大小，故B錯誤。 比較bc兩圖的現(xiàn)象，由于沒有控制壓力一定，不能說明壓力的作用效果與受力面積有...

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科目：初中物理 來源：廣西欽州市2018年春季學(xué)期八年級物理8.1牛頓第一定律同步測試卷 題型：實驗題

伽利略斜面實驗中如圖所示：

（1）實驗時讓小車從斜面上同一高度滑下，目的是_____________________________．

（2）在分析現(xiàn)象時，一般人注意到的是：小車在毛巾上運動時所受的阻力大，所以運動距離短，而科學(xué)家卻注意到：小車在較光滑的木板上運動的距離更遠(yuǎn)，并由此推想，運動著的物體如果不受外力作用，物體將_________________________．著名的____________定律就是在這樣的基礎(chǔ)上總結(jié)和推理得到的．

使小車到水平面的初速度相同 做勻速直線運動 牛頓第一 【解析】實驗時讓小車從斜面上同一高度滑下，目的是使小車到水平面的初速度相同。 在分析現(xiàn)象時，一般人注意到的是：小車在毛巾上運動時所受的阻力大，所以運動距離短，而科學(xué)家卻注意到：小車在較光滑的木板上運動的距離更遠(yuǎn)，并由此推想，運動著的物體如果不受外力作用，物體將做勻速直線運動 。著名的牛頓第一定律就是在這樣的基礎(chǔ)上總結(jié)和推理得到的。 ...

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科目：初中物理 來源：廣西欽州市2018年春季學(xué)期八年級物理8.1牛頓第一定律同步測試卷 題型：單選題

下面是教材中的幾幅圖，對圖中所示的情景，下列說法正確的是( )

A. 踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”，但它總會停下來，說明物體的運動必須有力維持

B. 跳遠(yuǎn)運動員助跑可以提高成績，是利用了身體的慣性

C. 男孩水平用力推車但沒推動，是因為他的推力小于車所受的阻力

D. 蹦蹦桿躍到最高點時，動能最大，速度最大

B 【解析】力是改變物體運動狀態(tài)的原因；牛頓第一定律得出，當(dāng)物體不受任何外力時，可以作勻速直線運動，因此運動的物體不一定要力來維持，故A說法錯誤；跳遠(yuǎn)運動員助跑是為了在起跳時有一個較大的速度，起跳時，由于慣性，可以跳的更遠(yuǎn)，故B說法正確；男孩沿水平方向推車，車不動，車在水平方向受到平衡力的作用，即水平推力和摩擦力是一對平衡力，故車受到的水平推力等于車受到的阻力，因此C說法錯誤；速度越大，質(zhì)量...

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科目：初中物理 來源：廣西欽州市2018年春季學(xué)期八年級物理8.1牛頓第一定律同步測試卷 題型：單選題

研究物理問題時經(jīng)常用到科學(xué)的研究方法。如探究真空能否傳聲就是在實驗基礎(chǔ)上進(jìn)行理想推理而得出結(jié)論，研究以下問題的方法與此方法相同的是（ ）

A. 分子熱運動 B. 牛頓第一定律

C. 電阻上的電流與兩端電壓的關(guān)系 D. 研究壓力產(chǎn)生的效果

B 【解析】分子熱運動，肉眼看不見的，在不知不覺中發(fā)生的，研究分子運動與溫度的關(guān)系是通過宏觀的擴(kuò)散現(xiàn)象分析得出的，采取的物理學(xué)方法是轉(zhuǎn)換法，A不符合題意；牛頓第一定律的建立是在科學(xué)實驗的基礎(chǔ)上，通過對實驗數(shù)據(jù)的分析，并進(jìn)一步通過推理得出的（實際上不受摩擦力的物體根本不存在），所以該實驗主要是利用了實驗推理法形成了牛頓第一定律，B符合題意；探究電阻上的電流與兩端電壓的關(guān)系與研究壓力產(chǎn)生的效果，...

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市高新區(qū)2017-2018學(xué)年第一學(xué)期義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量測試（期末）九年級物理試卷 題型：作圖題

如圖所示，杠桿OA(支點為。點)在力F1,F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，L2是力F2的力臂:在圖中畫出力臂L1和力F2;___

見解析 【解析】過力臂L2的右端，作垂直于L2的直線，與杠桿OA的交點為力F2的作用點，方向斜向右上方，即為力F2的示意圖； 作F1的反向延長線，過支點O作F1作用線的垂線段，即為F1的力臂L1. 如圖：

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科目：初中物理 來源：北京市朝陽外國語學(xué)校2018屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：綜合題

在“用電流表和電壓表測量小燈泡的電阻”的實驗中，電路如圖甲所示．

（1）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表和電壓表的指針有偏轉(zhuǎn)，但不明顯，則可能是電路中__________．

A．滑動變阻器接入電阻較大 B．小燈泡斷路

C．電流表斷路 D．小燈泡短路

（2）做適當(dāng)調(diào)整后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置后，觀察到電壓表和電流表和示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則此次測得的結(jié)果：__________．

A 5 【解析】（1）由甲圖知道，若電流表指針稍有偏轉(zhuǎn)，說明整個電路是通路，電壓表指針幾乎不動說明燈泡的電阻相對于整個電路的電阻來說太小，即燈泡在整個電路中分壓很小，其原因應(yīng)是滑動變阻器連入電路阻值過大，故選A； （2）由圖乙知道，電壓表量程是0～3V，分度值是0.1V，所以電壓表讀數(shù)是2V；由圖丙知道，電流表量程是0～0.6A，分度值是0.02A，所以電流表示數(shù)是0.4A；由I=U/...

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同步練習(xí)冊答案