小寧在探究練習(xí)使用電壓表時(shí),把電壓表接成了如圖所示的電路.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)所發(fā)生的現(xiàn)象是( )

A.燈泡亮、電壓表有示數(shù)
B.燈泡亮、電壓表無(wú)示數(shù)
C.燈泡不亮、電壓表有示數(shù)
D.燈泡不亮、電壓表無(wú)示數(shù)
【答案】分析:電壓表應(yīng)當(dāng)并聯(lián)使用,當(dāng)串聯(lián)使用時(shí)是有讀數(shù)的.
解答:解:由于電壓表的電阻比較大,串聯(lián)使用時(shí),電路中的電流很小,燈泡不會(huì)亮,但電壓表有讀數(shù),接近于電源電壓.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了電壓表的使用方法和它的內(nèi)阻特點(diǎn).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

4、小寧在探究練習(xí)使用電壓表時(shí),把電壓表接成了如圖所示的電路.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)所發(fā)生的現(xiàn)象是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小寧在探究練習(xí)使用電壓表時(shí),把電壓表接成了如圖所示的電路.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)所發(fā)生的現(xiàn)象是(  )

A.燈泡亮、電壓表有示數(shù)           B.燈泡亮、電壓表無(wú)示數(shù)

C.燈泡不亮、電壓表有示數(shù)        D.燈泡不亮、電壓表無(wú)示數(shù)

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小寧在探究練習(xí)使用電壓表時(shí),把電壓表接成了如圖所示的電路.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)所發(fā)生的現(xiàn)象是( 。
A.燈泡亮、電壓表有示數(shù)B.燈泡亮、電壓表無(wú)示數(shù)
C.燈泡不亮、電壓表有示數(shù)D.燈泡不亮、電壓表無(wú)示數(shù)

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小寧在探究練習(xí)使用電壓表時(shí),把電壓表接成了如圖所示的電路.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)所發(fā)生的現(xiàn)象是(  )

A.燈泡亮、電壓表有示數(shù)           B.燈泡亮、電壓表無(wú)示數(shù)

C.燈泡不亮、電壓表有示數(shù)        D.燈泡不亮、電壓表無(wú)示數(shù)

 

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小寧在探究練習(xí)使用電壓表時(shí),把電壓表接成了如圖所示的電路.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)所發(fā)生的現(xiàn)象是( )

A.燈泡亮、電壓表有示數(shù)
B.燈泡亮、電壓表無(wú)示數(shù)
C.燈泡不亮、電壓表有示數(shù)
D.燈泡不亮、電壓表無(wú)示數(shù)

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