某些物質(zhì)在溫度很低的情況下,電阻就變成0,這種現(xiàn)象叫超導(dǎo)現(xiàn)象,如果把超導(dǎo)現(xiàn)象應(yīng)用于實際,則( )
A. 可用超導(dǎo)材料制作電爐絲
B. 可用超導(dǎo)材料制作滑動變阻器的電阻絲
C. 可用超導(dǎo)材料制作輸電線
D. 可用超導(dǎo)材料制作白熾燈泡的燈絲
科目:初中物理 來源:2018學(xué)年蘇科版九年級物理下冊《焦耳定律》習(xí)題同步檢測(基礎(chǔ)篇) 題型:填空題
兩個相同的燒瓶中裝滿煤油,瓶中各放一根電阻絲,甲瓶中的電阻絲比乙瓶中的電阻絲電阻大,兩根電阻絲串聯(lián)后產(chǎn)生的熱量使甲瓶中煤油溫度上升得快,這表明當(dāng)_________和_________一定時,電阻越大,電流產(chǎn)生的電熱越多,當(dāng)增大電路中電流時,會發(fā)現(xiàn)在相同時間內(nèi)甲、乙兩瓶中煤油的溫度上升得更高,這表明當(dāng)_________一定時,電流越大,產(chǎn)生的熱量越多。
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018-2019學(xué)年八年級上冊物理第一章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題
小孩用嘴巴把一個氣球吹大,由于小孩用力過大,氣球被吹破了,發(fā)出“嘭”的一個大響聲,這是由于
A. 球皮被吹大時振動發(fā)出響聲 B. 吹氣時球內(nèi)空氣振動發(fā)出響聲
C. 吹氣時球皮振動發(fā)出響聲 D. 球破裂時球皮振動發(fā)出響聲
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科目:初中物理 來源:2018年秋九年級物理人教版上冊第十六章綜合檢測試卷 題型:計算題
小明做實驗時,連接了如圖所示電路,閉合開關(guān)S時,三個電表的示數(shù)分別為0.3A、3V、5V,但當(dāng)時沒有記錄清楚每個數(shù)據(jù)對應(yīng)哪一個電表,請你根據(jù)電路圖和記錄的數(shù)據(jù),分別計算出通過燈L1、燈L2的電流和各自兩端的電壓。
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科目:初中物理 來源:2018年秋九年級物理人教版上冊第十六章綜合檢測試卷 題型:單選題
如圖所示是某電子秤的結(jié)構(gòu)示意圖,其中P是一個可以緊貼AB滑動的金屬滑片,S為自動控制開關(guān)。閉合開關(guān)S,秤盤內(nèi)不放物體時,電子秤刻度表示數(shù)為0;在秤盤內(nèi)放入物體時,就可以從電子秤刻度表上讀出該物體的質(zhì)量;當(dāng)被測物體的質(zhì)量超過電子秤量程時,開關(guān)S自動斷開,電子秤無示數(shù)。則下列判斷正確的是( )
A. 電子秤的刻度表是一個電流表,它的示數(shù)越小說明所稱物體質(zhì)量越大
B. 電子秤的刻度表是一個電壓表,它的示數(shù)越大說明所稱物體質(zhì)量越大
C. 電子秤的AB部分是一個滑動變阻器,且A端為絕緣體
D. R0電阻去掉后,也能保證電路安全工作
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科目:初中物理 來源:2018年秋九年級物理人教版上冊第十六章綜合檢測試卷 題型:單選題
下列關(guān)于電壓的說法不正確的是
A. 電壓是形成電流的原因
B. 電源是提供電壓的裝置
C. 電路中有電流,則電路兩端一定有電壓
D. 電路兩端有電壓,則電路中一定有電流
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科目:初中物理 來源:河南盧氏縣育才中學(xué)2018屆九年級下學(xué)期中考復(fù)習(xí)物理試卷 題型:填空題
如圖是研究碘的物態(tài)變化的實驗裝置。當(dāng)?shù)鈅____熱量后,直接升華成碘蒸氣;碘蒸氣遇到較冷的玻璃板會放出熱量,_______成固態(tài)的碘(填物態(tài)變化名稱)
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科目:初中物理 來源:河南盧氏縣育才中學(xué)2018屆九年級下學(xué)期中考復(fù)習(xí)物理試卷 題型:填空題
林則徐被稱為中國歷史上第一個放眼看世界的人.據(jù)說在一個炎熱的夏天,洋人請他吃冰淇淋,他看到冰淇淋上方霧氣騰騰,以為很燙,就用嘴吹,洋人以此取笑他;在一個寒冷的冬天,林則徐回請洋人喝湯,由于滾燙的湯上覆蓋了一層油膜,油膜的上方什么也看不到,洋人抬起就喝……林則徐用自己的智慧捍衛(wèi)了中國人的尊嚴(yán).林則徐看到的“霧氣”是_________(選填物態(tài)變化)現(xiàn)象;因為油膜的隔絕,阻礙了湯的_________(選填物態(tài)變化),這種物態(tài)變化需要________(選填“吸”或“放”)熱.
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科目:初中物理 來源:2018年初三物理實驗:《伏安法測電阻》配套同步訓(xùn)練題 題型:單選題
電路的電壓不變,兩個阻值相同的電阻并聯(lián)后接入電路,通過某一電阻的電流為I并,把這兩電阻串聯(lián)后再接入同一電路,通過某一電阻電流為I串,則I并/I串為( )
A. 1:2 B. 1:1 C. 2:1 D. 4:1
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