2.甲、乙是兩個相同的彈簧測力計,指針調(diào)零后將乙倒掛在甲的掛鉤上,穩(wěn)定后甲的示數(shù)如圖所示(乙未畫出),這種測力計的每個小格表示0.2N,這種測力計的重力為1.4N;游泳時向后劃水,人向前運(yùn)動,推動人向前運(yùn)動的力的施力物體是水,此現(xiàn)象說明力的作用是相互的.

分析 (1)彈簧測力計的量程即彈簧測力計所能測量的最大范圍;分度值指的是所能測量的最小值(或者是相鄰兩刻線之間的距離所表示的值);讀取彈簧測力計的示數(shù)首先要認(rèn)清分度值.物體由于自身的重力會對彈簧測力計的掛鉤施加一個豎直向下的拉力,拉力和重力的大小是相等的.
(2)當(dāng)一個物體對另一個物體有力的作用時,另一個物體也同時對這個物體有力的作用,即力的作用是相互的.

解答 解:
(1)此彈簧測力計上每1N分成5等份,則測力計的每個小格表示0.2N,
圖中甲彈簧測力計的示數(shù)是1.4N,則乙測力計的重力為1.4N.
(2)游泳時手和腳向后劃水,手和腳給水一個向后的力,由于物體間力的作用是相互的,水會給手和腳一個向前的力,所以人會向前運(yùn)動;推動人向前運(yùn)動的力的施力物體是水.
故答案為:0.2;1.4;水;相互的.

點(diǎn)評 主要考查了彈簧測力計的使用方法、力的相互性,屬于力學(xué)的基礎(chǔ)題.

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c.記下兩邊的鉤碼的重,用尺量出它們的力臂,記下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);
d.改變力和力臂數(shù)值,做三次實(shí)驗(yàn).
e.求出各次實(shí)驗(yàn)的動力乘以動力臂和阻力乘以阻力臂數(shù)值.
(1)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程漏掉了一個重要步驟,這個步驟是調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡.
(2)如果實(shí)驗(yàn)中所用鉤碼的質(zhì)量都相等,如果在如圖甲圖示,杠桿的B處應(yīng)該掛4個鉤碼,才能使杠桿在水平位置平衡.
(3)(3分)如果在C點(diǎn)改用彈簧測力計拉,為了使杠桿在水平位置平衡時彈簧測力計的示數(shù)最小,該拉力方向應(yīng)豎直向上,理由:此時動力臂最長
(4)如果如圖乙把彈簧測力計斜拉,且拉環(huán)固定在支架上,此時杠桿也能在水平位置平衡.請在圖中做出此時彈簧測力計施加的拉力的力臂L1.如果此時在A點(diǎn)的鉤碼下方再掛一個鉤碼,為了使杠桿再次平衡,且彈簧測力計示數(shù)不變,應(yīng)將懸點(diǎn)E向遠(yuǎn)離O點(diǎn)移動.(“靠近O點(diǎn)”、“遠(yuǎn)離O點(diǎn)”)

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