某人用如圖所示的滑輪組勻速提升500N的重物,所用的拉力F為300N,繩子自由端被拉下2m,在此過(guò)程中,求:
(1)拉力F所做的功.
(2)滑輪組的機(jī)械效率.
(3)滑輪組中動(dòng)滑輪的重(不計(jì)摩擦和繩重).

【答案】分析:由滑輪組的結(jié)構(gòu)知道,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2,s=2h,
(1)知道拉力、繩子自由端移動(dòng)的距離,利用W=Fs求拉力做功;
(2)由s=2h求重物被提升的高度,利用W=Gh求有用功,再利用效率公式求滑輪組的機(jī)械效率;
(3)不計(jì)繩重和摩擦,知道拉力和物重的大小,利用F=(G+G)求動(dòng)滑輪的重.
解答:解:
(1)拉力做功:
W=Fs=300N×2m=600J,
(2)∵s=2h,s=2m,
∴h=1m,
W有用=Gh=500N×1m=500J,
η==≈83.3%.
(3)∵不計(jì)繩重和摩擦,
∴F=(G+G
即:300N=(G+500N),
∴動(dòng)滑輪的重:
G=100N.
答:(1)拉力F所做的功為600J.
(2)滑輪組的機(jī)械效率83.3%.
(3)滑輪組中動(dòng)滑輪的重為100N.
點(diǎn)評(píng):本題考查了使用滑輪組有用功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算,利用好不計(jì)繩重和摩擦?xí)r拉力和物重的關(guān)系[F=(G+G)]是本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某人用如圖所示的裝置來(lái)拉小車勻速前進(jìn),所用的力F為300N,滑輪組繩子的自由端每秒移動(dòng)0.6m,若不計(jì)滑輪重以及繩子與滑輪之間的摩擦,那么,地面對(duì)小車的摩擦f=
900
900
N,滑輪組對(duì)小車做功的功率P=
180
180
W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?安慶一模)某人準(zhǔn)備用如圖所示的滑輪裝置來(lái)提升重物,已知每個(gè)滑輪重20N,動(dòng)滑輪上每段繩子能承受的最大拉力是100N,若不考慮摩擦和繩子重力,他站在地上最多能安全提起
180
180
N的物體,此時(shí),該滑輪組的機(jī)械效能為
90%
90%

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某人用如圖所示的滑輪組提升重物(忽略繩與滑輪之間的摩擦).已知每個(gè)動(dòng)滑輪重50N
(1)當(dāng)重物的重力為300N時(shí),則需要的拉力是多少?此時(shí)的機(jī)械效率是多少?
(2)當(dāng)被提升的重物重力是3000N時(shí),則需要的拉力是多少?此時(shí)的機(jī)械效率又是多少?
(3)通過(guò)以上兩步計(jì)算,你得到什么啟示?

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年安徽省安慶市中考一模物理試卷(解析版) 題型:填空題

某人準(zhǔn)備用如圖所示的滑輪裝置來(lái)提升重物,已知每個(gè)滑輪重20N,動(dòng)滑輪上每段繩子能承受的最大拉力是100N,若不考慮摩擦和繩子重力,他站在地上最多能安全提起      N的物體,此時(shí),該滑輪組的機(jī)械效能為        

 

 

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某人用如圖所示的滑輪組提升重物(忽略繩與滑輪之間的摩擦).已知每個(gè)動(dòng)滑輪重50N
(1)當(dāng)重物的重力為300N時(shí),則需要的拉力是多少?此時(shí)的機(jī)械效率是多少?
(2)當(dāng)被提升的重物重力是3000N時(shí),則需要的拉力是多少?此時(shí)的機(jī)械效率又是多少?
(3)通過(guò)以上兩步計(jì)算,你得到什么啟示?
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