【題目】如圖是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)示意圖．

（1）該實(shí)驗(yàn)物體動(dòng)能是指物體_____（選填“A”或“B”）

（2）該實(shí)驗(yàn)物體動(dòng)能的大小是通過_____來反映的．

（3）該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時(shí)_____（選填“碰前A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它通過_____（選填“高度”或“質(zhì)量”）來改變的．

（4）實(shí)驗(yàn)中多次讓物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下來時(shí)，應(yīng)改變_____（選填“物體A”或“物體B”）的質(zhì)量，這是為了研究物體動(dòng)能與物體質(zhì)量的關(guān)系．

【答案】 A 物體B被撞遠(yuǎn)近 碰前A 高度 物體A

【解析】 (1)該實(shí)驗(yàn)研究的主體是物體A，研究的是物體A動(dòng)能的大小與速度和質(zhì)量的關(guān)系；(2)該實(shí)驗(yàn)中物體A動(dòng)能的大小是通過物體B被撞距離的遠(yuǎn)近體現(xiàn)的，B被撞的越遠(yuǎn)，說明小球的動(dòng)能越大，被撞的越近，說明小球的動(dòng)能越小，這里采用了轉(zhuǎn)換法的思想；(3)該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時(shí)碰撞前A的速度，這個(gè)速度的大小是通過控制物體A在斜面上的高度改變的；(4)為了研究物體動(dòng)能與物體質(zhì)量的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中多次讓物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下時(shí)，控制了小球的速度，應(yīng)改變物體A的質(zhì)量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，對于圖片中所描述的物理過程，下列分析中正確的是（　�。�

A. 厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時(shí)，空氣的內(nèi)能減少

B. 瓶子內(nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起時(shí)，空氣的內(nèi)能增大

C. 試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出時(shí)，水蒸氣的內(nèi)能減少

D. 汽缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，氣體的內(nèi)能增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用一個(gè)焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座探究凸透鏡成像規(guī)律：

（1）如左圖可知，該凸透鏡的焦距是________cm．

（2）如右圖所示，若在光屏上（光屏未畫出）能得到清晰放大的燭焰的像，則蠟燭可能置于凸透鏡左邊a、b、c、d四點(diǎn)中的_____點(diǎn)上（P是該凸透鏡的2倍焦距處），此成像特點(diǎn)可應(yīng)用在______上．

（3）通過實(shí)驗(yàn)，小明發(fā)現(xiàn)蠟燭離凸透鏡越遠(yuǎn)，光屏上得到的清晰像越_____（填“大”或“小”）．把蠟燭向凸透鏡靠近時(shí)，要在光屏上成清晰的像，光屏應(yīng)______凸透鏡（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”），此時(shí)在光屏上成的清晰像是______的（填“倒立”或“正立”）．

（4）如圖所示，把凸透鏡換成焦距為30cm的，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，移動(dòng)光屏，在光屏上_________（選填“能”或“不能”）得到一個(gè)清晰的像，原因是_______

（5）實(shí)驗(yàn)中怎樣判斷光屏上的像是否最清晰？答：________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“220V 4.4W”LED燈泡正常工作時(shí)電流為_____A，正常工作時(shí)的電阻為_____Ω，通電_____h（取整）消耗電能1kWh；該LED燈泡與“220V 44W”白熾燈泡正常發(fā)光的亮度相當(dāng)．與白熾燈泡相比，LED燈泡可以節(jié)能約為_____%．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用已經(jīng)調(diào)好平衡的天平測物體質(zhì)量時(shí)，右盤中已放有、、砝碼各一個(gè)，天平指針如圖所示．此時(shí)緊接著下面的操作肯定錯(cuò)誤的是（ ）

A. 往天平右盤增加一個(gè)的砝碼

B. 往天平右盤增加一個(gè)的砝碼

C. 把游碼向右調(diào)

D. 把平衡螺母向右旋

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在信息量猛增的今天，手機(jī)是信息交流的必備工具，它在使用過程中有許多的物理知識，請?zhí)岢鰞蓚�(gè)與手機(jī)相關(guān)的物理問題，并針對問題做出回答：（知識點(diǎn)不能重復(fù)）

例如：問：手機(jī)來電話時(shí)，聲音是如何產(chǎn)生的？

答：聲音是由于發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的．

（1）問：________答：________

（2）問：________答：________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文回答問題：

激光的應(yīng)用

1958年，人類在實(shí)驗(yàn)室里激發(fā)出一種自然界中沒有的光，這就是激光。激光束的平行度特別好，在傳播很遠(yuǎn)的距離后仍能保持一定的強(qiáng)度。激光的這個(gè)特點(diǎn)使它可以用來進(jìn)行精確的測距。對準(zhǔn)目標(biāo)發(fā)出一個(gè)極短的激光脈沖，測量發(fā)射脈沖和接收反射脈沖的時(shí)間間隔，就可以求出目標(biāo)的距離。激光測距雷達(dá)就是根據(jù)這個(gè)原理制成的。

由于平行度好，激光可以會聚到很小的一點(diǎn)上，讓這一點(diǎn)照射到光盤上，就可以讀出光盤上記錄的信息，經(jīng)處理后還原成聲音和圖象，由于會聚點(diǎn)很小，光盤記錄信息密度很高。

激光還有一個(gè)特點(diǎn)是亮度高，也就是說，它可以在很小的空間和很短的時(shí)間內(nèi)集中很大的能量，如果把強(qiáng)大的激光束會聚起來照射到物體上，可以使物體被照的部分迅速上升到極高的溫度，最難熔化的物質(zhì)在一瞬間也要汽化了。因此可以利用激光束來切割各種物質(zhì)、焊接金屬以及在硬質(zhì)材料上打孔。醫(yī)學(xué)上可以用激光作“光刀”來切割皮膚，切除腫瘤，還可以用激光“焊接”脫落的視網(wǎng)膜。強(qiáng)激光可以在瞬間破壞敵人的飛行器，在軍事上有廣泛的應(yīng)用。

（1）激光在真空中的傳播速度為_____km/s。

（2）激光測距與初中物理學(xué)到的_____測距原理相同。

（3）用激光作“光刀”來切割皮膚、切除腫瘤、“焊接”脫落的視網(wǎng)膜，是利用激光的_____的特點(diǎn)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，如圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)，通過實(shí)驗(yàn)還得到如下數(shù)據(jù)：

（1）分析表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：光從空氣斜射到水面時(shí)，將同時(shí)發(fā)生反射和折射現(xiàn)象；光從空氣斜射到水面時(shí)，折射角隨入射角的變化關(guān)系是______________________，且折射角________（選填“大于”“等于”或“小于”）入射角；當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí)，折射角等于________。

（2）請你指出上述探究實(shí)驗(yàn)過程存在的不足：___________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，鉛球從出手到將要落地的過程中，下列說法正確的是（ 不計(jì)空氣阻力）（ ）

A．鉛球由a→b 時(shí)，動(dòng)能逐漸增大

B．鉛球在b 點(diǎn)的機(jī)械能大于a 點(diǎn)的機(jī)械能

C．鉛球由b→c 時(shí)，機(jī)械能逐漸減小

D．鉛球在c 點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大

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