電能在日常生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，請你說出下列應(yīng)用電能時能量的轉(zhuǎn)化情況：

（1）電飯鍋將電能轉(zhuǎn)化為_____；（2）日光燈將電能轉(zhuǎn)化為_____；

（3）電動機(jī)通電轉(zhuǎn)動，將電能轉(zhuǎn)化為_______；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市北塘區(qū)初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

一個物體從靜止開始沿一條直線通過一段路程，運動得越來越快，在通過這段路程的最后3m時，用了2s，則該物體在整段路程中的平均速度可能是（ ）

A. 1.5m/s B. 2m/s C. 1m/s D .2.5m/s

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科目：初中物理 來源：2016屆福建泉州泉港區(qū)初三上期期中質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電源電壓是5V并保持不變，開關(guān)S閉合后電壓表的示數(shù)為3V，則 （ ）

A.L1兩端的電壓為3V B.L2兩端的電壓為3V

C.L2兩端的電壓為2V D.L1兩端的電壓為5V

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科目：初中物理 來源：2016屆福建泉州泉港區(qū)初三上期期中質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

圖中的四幅圖，屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（ ）

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科目：初中物理 來源：2016屆甘肅平?jīng)鲠轻紖^(qū)初三上學(xué)期期末質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：實驗題

同學(xué)們在用如圖甲所示電路“探究電流與電阻有什么關(guān)系”的實驗中。

（1）正確連接電路后，調(diào)節(jié)滑動變阻器到適當(dāng)?shù)奈恢�，記錄了電路中定值電阻R=5Ω，電流表示數(shù)為0.6A，電壓表示數(shù)為3V，接著其中一位同學(xué)直接拆下5Ω的電阻改換成10Ω的電阻。他認(rèn)為這樣操作簡單方便。那么：

①請指出他在操作中的錯誤： 。

②若按正確操作方法改接電阻后，電壓表示數(shù)會______（填“大于”或“變小”）3V。

③為了控制電壓不變，改接電阻后，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_____（選填“左”或“右”）端移動，在調(diào)節(jié)時，眼睛應(yīng)看著__________ 表。

（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是： 。

（3）本實驗中測量了多組數(shù)據(jù)，在許多實驗中都需要進(jìn)行多次測量，有的是為了找到普遍規(guī)律，有的是為了求平均值減小誤差。你認(rèn)為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是______（填序號）。 ①測量物體長度；②探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系。

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科目：初中物理 來源：2016屆甘肅平?jīng)鲠轻紖^(qū)初三上學(xué)期期末質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：填空題

火柴頭與火柴盒之間由于摩擦使溫度上升，點燃火柴．這種現(xiàn)象是通過 的方式改變了物體的內(nèi)能，除此之外還可以用 方式來改變物體的內(nèi)能。若摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象，這是摩擦 現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：2016屆甘肅平?jīng)鲠轻紖^(qū)初三上學(xué)期期末質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列能決定導(dǎo)體電阻大小的物理量是（ ）

A．導(dǎo)體兩端的電壓 B．導(dǎo)體中的電流

C．導(dǎo)體的材料 D．以上三個因素都會影響

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科目：初中物理 來源：2016屆貴州省都勻市九年級上學(xué)期第三次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

在一只2Ω的電阻兩端加上4V的電壓時，通過它的電流為______A；當(dāng)通過它的電流減小為0.5A時，此時它兩端的電壓為______V，當(dāng)它兩端的電壓降為0時，此時它的電阻為________Ω．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省江陰市九年級上學(xué)期12月月考物理卷（解析版） 題型：填空題

某市居民生活用電電價是每度電0.5元，小新家5月初和5月底電能表的示數(shù)如圖所示，則小新家5月份電費為_______元．小新家某用電器單獨工作3min，電能表轉(zhuǎn)動6圈，則該用電器的實際功率為_______W．

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同步練習(xí)冊答案