某同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，當(dāng)他把蠟燭移到距離凸透鏡20cm的地方，光屏移動到如圖所示的位置時，得到了清晰的像。
（1）下列說法正確的是__________ （選填字母代號）；
A．光屏上的像一定是倒立、放大的實像
B．光屏上的像一定是倒立、縮小的實像
C．該凸透鏡的焦距可能是10cm
D．該凸透鏡的焦距可能是3cm
（2）如果將蠟燭與光屏的位置互換，則在屏上能看到清晰的倒立、_______的________像。
（1） B
（2）放大；實
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

25、某同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的試驗，已知所用凸透鏡焦距為10cm．實驗中：
（1）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上．接下來的操作是：
調(diào)整它們的高度，使它們的中心大致在同一高度
．這樣做的目的是：
使像呈現(xiàn)在光屏的中間
．
（2）如圖所示，光屏上得到了一個燭焰的清晰的像，這個像是
倒立
（選填“倒立”或“正立”）、
縮小
（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實像．生活中的
照相機
就是利用這個原理制成的．此時，若固定凸透鏡，將蠟燭移到35cm刻度線處，再向
右
（選填“左”或“右”）移動光屏到適當(dāng)位置，又可在屏上得到一個清晰的像．此時像距
大于
（選填“大于”、“等于”或“小于”）物距．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，他在水平放置的光具座上安放的器材如圖所示．

（1）指出上面裝置圖中的一次錯誤：
凸透鏡、蠟燭、光屏中心沒在一條直線上
凸透鏡、蠟燭、光屏中心沒在一條直線上
；
（2）正確的操作是
調(diào)整凸透鏡、蠟燭、光屏高度使它們的中心在一條直線上
調(diào)整凸透鏡、蠟燭、光屏高度使它們的中心在一條直線上
；
（3）若凸透鏡的焦距是10cm，蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖中的位置，則蠟燭到凸透鏡的距離u與焦距f的關(guān)系是
u＞2f
u＞2f
；通過調(diào)節(jié)光屏的位置可以得到一個清晰的像，這個像是
倒
倒
立、
縮小
縮小
的
實
實
像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，當(dāng)他把蠟燭移到距離凸透鏡20cm的地方，光屏移動到如圖所示的位置時，得到了清晰的像．
（1）下列說法正確的是
B
B
（選填字母代號）；
A．光屏上的像一定是倒立、放大的實像
B．光屏上的像一定是倒立、縮小的實像
C．該凸透鏡的焦距可能是10cm
D．該凸透鏡的焦距可能是3cm
（2）如果將蠟燭與光屏的位置互換，則在屏上能看到清晰的倒立、
放大
放大
的
實
實
像．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

某同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的試驗，已知所用凸透鏡焦距為10cm．實驗中：
（1）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上．接下來的操作是：________．這樣做的目的是：________．
（2）如圖所示，光屏上得到了一個燭焰的清晰的像，這個像是________（選填“倒立”或“正立”）、________（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實像．生活中的________就是利用這個原理制成的．此時，若固定凸透鏡，將蠟燭移到35cm刻度線處，再向________（選填“左”或“右”）移動光屏到適當(dāng)位置，又可在屏上得到一個清晰的像．此時像距________（選填“大于”、“等于”或“小于”）物距．

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科目：初中物理 來源：2009-2010學(xué)年河南省鶴壁市八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的試驗，已知所用凸透鏡焦距為10cm．實驗中：
（1）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上．接下來的操作是：______．這樣做的目的是：______．
（2）如圖所示，光屏上得到了一個燭焰的清晰的像，這個像是______（選填“倒立”或“正立”）、______（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實像．生活中的______就是利用這個原理制成的．此時，若固定凸透鏡，將蠟燭移到35cm刻度線處，再向______（選填“左”或“右”）移動光屏到適當(dāng)位置，又可在屏上得到一個清晰的像．此時像距______（選填“大于”、“等于”或“小于”）物距．

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