【題目】下述各種現(xiàn)象中,屬于做功改變物體內(nèi)能的是
①鋸條鋸木頭,鋸條發(fā)燙 ②擦劃火柴,火柴頭著火
③冬天對(duì)著手呵氣,手變暖 ④電流通過(guò)導(dǎo)體,導(dǎo)體會(huì)發(fā)熱
A.①② B.②③ C.①②③ D.①②④
【答案】D
【解析】
試題分析:做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能。做功的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化;熱傳遞的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移。鋸條鋸木頭,鋸條發(fā)燙和擦劃火柴,火柴頭著火,都是克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;電流通過(guò)導(dǎo)體,導(dǎo)體會(huì)發(fā)熱,是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。所以,①②④都屬于做功改變物體內(nèi)能;天對(duì)著手呵氣,手變暖,是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移,屬于熱傳遞能改變物體的內(nèi)能。故選D
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】站在行駛的火車(chē)上的乘客看到樹(shù)木向東運(yùn)動(dòng),他是以 為參照物的;若以地面為參照物,火車(chē)正在向 運(yùn)動(dòng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是同學(xué)們探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的幾種情境。下列說(shuō)法正確的是( )
A.若蠟燭A距玻璃板4cm,則蠟燭B距玻璃板8cm才能與蠟燭A的像完全重合
B.若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜,則乙圖是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因
C.若在玻璃板與B蠟燭之間放一塊擋光板,則不能透過(guò)玻璃板看到A的像
D.以上說(shuō)法均不正確
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是小明 “探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同。在實(shí)驗(yàn)前,小明提出了以下幾種猜想:
猜想一:滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)
猜想二:滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
猜想三:滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間的接觸面積大小有關(guān)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做_________運(yùn)動(dòng)。
(2)同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)時(shí)還發(fā)現(xiàn):在銅塊沒(méi)有被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)也有示數(shù),且示數(shù)會(huì)變化.他請(qǐng)教老師,知道可用F-t圖像表示拉力隨時(shí)間的變化情況.若實(shí)驗(yàn)開(kāi)始拉動(dòng)銅塊直到銅塊勻速滑動(dòng)的F-t圖像如圖所示,其中0~4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),4~5s木塊運(yùn)動(dòng)后改變拉力,使銅塊5s后處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。分析圖像可知:要使銅塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),至少要用_______N的水平拉力拉銅塊;如果實(shí)驗(yàn)時(shí)銅塊所受的拉力是2N,則下列對(duì)銅塊所處狀態(tài)的判斷,正確的是:(______)
A.靜止 B.勻速直線運(yùn)動(dòng) C.靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng) D.條件不足,無(wú)法判斷
(3)比較甲、乙兩圖,可得到的結(jié)論是____________________。
(4)圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使_______________相同,比較乙、丙兩圖可得出滑動(dòng)摩擦力的大小與_______________有關(guān)。
(5)要“探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)”,小明將木塊和銅塊做為一個(gè)整體豎著放置在長(zhǎng)木板上,如戊圖,測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小并與乙比較。你認(rèn)為他的探究方案中存在的主要缺陷是:__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·湘西州卷】張亮同學(xué)乘坐公交車(chē)上學(xué),發(fā)現(xiàn)路邊樹(shù)木不停地向后退去,他選擇的參照物是( )
A.路邊樹(shù)木 B.遠(yuǎn)處高山 C.公路路面 D.他自己
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)量“小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,選用電壓恒為6V的電源,額定電壓“3.8V”的小燈泡。下圖甲中是未連接完整的實(shí)驗(yàn)電路。
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片P 向 A端移動(dòng)時(shí)小燈泡變暗,連線不能交叉)
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為______V時(shí),小燈泡正常發(fā)光。此時(shí)電流表的示數(shù)如上圖乙所示,則燈泡正常發(fā)光的電阻是____Ω。
(3)若實(shí)驗(yàn)時(shí),上述電路中僅電壓表上標(biāo)有“15V”的接線柱已損壞,且暫無(wú)條件修復(fù)。在不更換器材的情況下為了能繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),你的方法_______________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖的電路中,燈泡L上標(biāo)有“6V4W”的字樣,當(dāng)S.S1均閉合時(shí),燈泡正常發(fā)光,電壓表示數(shù)為12V;若再斷開(kāi)S1,燈泡的實(shí)際功率變?yōu)樵瓉?lái)的1/4,則下列選項(xiàng)正確的是
A. 電路中電源電壓為24
B. 電阻R1的阻值為27Ω
C. 斷開(kāi)S1后,電壓表的示數(shù)變大
D. 斷開(kāi)S1前后,電流表的示數(shù)之比為4:1
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是小明在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”活動(dòng)中的實(shí)驗(yàn)過(guò)程.
(1)本實(shí)驗(yàn)多次用到控制變量的方法,如:
①實(shí)驗(yàn)中讓同一小車(chē)從同一斜面的同一高度自由滑下是為了__________________.
②為了不使豎直方向上的力對(duì)小車(chē)的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生影響,應(yīng)讓毛巾、木板、玻璃所在表面保持_______.
(2)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察、比較小車(chē)在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離,可知小車(chē)受到的阻力越小,速度減小得越慢.由此可推論:如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力,它將________;同時(shí)也能說(shuō)明力是改變物體________的原因.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是我國(guó)MBT2000主戰(zhàn)坦克,重48t,高2m,履帶與地面的總接觸面積6m2,該坦克具有潛渡功能.(取g=10N/kg)求:
(1)該坦克在水平路面上行駛時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大?
(2)為什么坦克的履帶要做的很寬;且履帶上還有棱,棱的作用是什么?
(3)坦克在該河流中潛渡時(shí),坦克對(duì)水平河床的壓力為2×105N,則該坦克受到的浮力為多大?
(4)坦克在深為5m的河流中潛渡時(shí),半分鐘潛行了360m,則坦克潛行的速度為多少?
(5)坦克在深為5m的河流中潛渡時(shí),在坦克頂部面積為0.8m2的艙門(mén)受到水的壓力為多大?
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