(2010?金山區(qū)二模)我們能觀察到:體育課上已使用過(guò)多次的鉛球,其表面被磨損,則下列物理量未發(fā)生改變的是(  )
分析:質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少;體積是物體所占空間的大;密度是單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量,其大小與質(zhì)量、體積無(wú)關(guān),據(jù)此分析判斷.
解答:解:一只使用了多年的鉛球,因表面磨損,形狀、體積變化,質(zhì)量減少;但因密度是物質(zhì)的一種特性,與質(zhì)量和體積無(wú)關(guān),所以鉛球的密度不變.
故選 A.
點(diǎn)評(píng):該題考查的是對(duì)物質(zhì)密度的理解,這類試題,往往要根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)及對(duì)物質(zhì)的一些性質(zhì)的理解進(jìn)行分析解答.相對(duì)來(lái)說(shuō),這類試題并不難,是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,但往往因?yàn)轭}目涉及到的物理量較多,可能會(huì)因?yàn)榇笠舛鲥e(cuò).
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