精英家教網(wǎng)小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)如圖所示,讓一束平行光正對(duì)凸透鏡照射,在凸透鏡后的光屏上接收到一個(gè)最小、最亮的光斑,由此可以測(cè)出凸透鏡的焦距是
 
cm;
(2)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在一條與光具座平行的直線上的目的是
 
;
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離為15cm時(shí),在光屏上可得一個(gè)清晰的像,這個(gè)像是
 
(選填“倒立”或“正立”)、
 
(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像,生活中常用的
 
就是利用這個(gè)原理制成的;
(4)把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清,應(yīng)該向
 
透鏡方向移動(dòng)光屏(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”),可再次得到清晰的像;
(5)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,蠟燭由于燃燒逐漸變短,光屏上的像逐漸向
 
移動(dòng),為了保證燭焰、凸透鏡和光屏三者中心在同一高度,并且使像完整的成在光屏的中央,應(yīng)該只將
 
 
移動(dòng).
分析:(1)焦距等于焦點(diǎn)到凸透鏡的距離;
(2)為使像能成在光屏的中央,應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在同一高度;
(3)判斷物距與焦距的關(guān)系,根據(jù)物距在2倍焦距和1倍焦距之間成倒立放大實(shí)像的原理進(jìn)行分析,幻燈機(jī)(投影儀)是根據(jù)這個(gè)原理制成的;
(4)知道近視鏡是凹透鏡,對(duì)光線有發(fā)散作用,判斷像的移動(dòng)方向,得出結(jié)論.
(5)理解倒立實(shí)像的特點(diǎn),像和物體的移動(dòng)方向恰好相反.
解答:解:(1)光屏上最小、最亮的光斑,是凸透鏡的焦點(diǎn),由圖知,焦點(diǎn)到凸透鏡的距離為10.0cm,所以焦距為10.0cm;
(2)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在一條與光具座平行的直線上的目的是使像能成在光屏的中心;
(3)當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離為15cm時(shí),蠟燭在2倍焦距和1倍焦距之間,此時(shí)成倒立放大的實(shí)像,幻燈機(jī)(投影儀)是根據(jù)這個(gè)原理制成的;
(4)近視眼鏡是凹透鏡,對(duì)光線有發(fā)散作用,把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,由于凹透鏡的發(fā)散作用,像遠(yuǎn)離凸透鏡,所以應(yīng)該向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)光屏.
(5)凸透鏡成倒立的實(shí)像,蠟燭由于燃燒逐漸變短,相對(duì)于凸透鏡向下移動(dòng),所以像逐漸向上移動(dòng);為使像成在光屏的中央,應(yīng)提高蠟燭的位置,使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度處.
故答案為:(1)10.0;(2)使像成在光屏的中心;(3)倒立;放大;幻燈機(jī)(投影儀);(4)遠(yuǎn)離;(5)上;蠟燭;上.
點(diǎn)評(píng):此題是“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),考查了凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用,考查了凹透鏡對(duì)光線的作用,熟練掌握凸透鏡成像的特點(diǎn)與物距、像距之間的關(guān)系,是解決此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

12、小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),其實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如圖所示,a、b、c、d、e是主光軸上的五個(gè)點(diǎn),F(xiàn)點(diǎn)和2F點(diǎn)分別是凸透鏡的焦點(diǎn)和二倍焦距點(diǎn).
在a、b、c、d、e這五個(gè)點(diǎn)中:

(1)把燭焰放在
e
點(diǎn)上,可以成正交,放大的虛像.
(2)把燭焰放在
a
點(diǎn)上,所成的像最。
(3)把燭焰放在
a或b
點(diǎn)上是類似照相機(jī)成像.
(4)把燭焰放在
C或d
點(diǎn)上是類似投影儀成像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?寶坻區(qū)一模)小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,將透鏡放在如圖所示的位置,這時(shí)在右側(cè)的光屏上可以得到一個(gè)清晰的像,這個(gè)像是
縮小
縮小
的(選填“放大”、“等大”或“縮小”).生活中
照相機(jī)
照相機(jī)
就是利用這個(gè)原理制成的(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用凸透鏡焦距為15cm.如圖,此時(shí)他在光屏上看到了一個(gè)倒立縮小的像.若固定蠟燭和光屏不動(dòng),向
(選填“左”或“右”)移動(dòng)凸透鏡到另一位置,還可在光屏上得到一個(gè)清晰的像,則此時(shí)所成的像是
立、
放大
放大
(填“放大”、“縮小”或“等大”)的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用凸透鏡的焦距為15cm.將蠟燭放在距離該透鏡35cm處時(shí),蠟燭在光屏上所成清晰的像是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用凸透鏡焦距為10cm.

(1)把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與蠟燭中心大致在
同一高度
同一高度

(2)在實(shí)驗(yàn)過程中保持凸透鏡的位置不變,改變蠟燭位置,使其位于20cm刻度線處,再移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、
縮小
縮小
的實(shí)像.(選填:“放大”、“等大”或“縮小”)
(3)改變蠟燭位置,使其位于35cm刻度線處,再移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的
倒立
倒立
的實(shí)像.(選填:“倒立”或“正立”)
(4)改變蠟燭位置,使其位于42cm刻度線處,小剛從透鏡的右側(cè)通過透鏡可以看到一個(gè)正立、
放大
放大
的燭焰的像.(選填:“放大”、“等大”或“縮小”)

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