某同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察,如圖甲所示,在此實驗中:
(1)該實驗采用薄且透明的平板玻璃作為平面鏡,是為了能確定____,直尺的作用主要是便于比較物與像____的關(guān)系;兩段相同的蠟燭是為了比較物與像的____關(guān)系;
(2)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上____(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像,原因是平面鏡成的像是____。
(3)實驗中如果把平面鏡向左傾斜,如圖乙,實驗____(選填“能”或“不能”)成功,因為此時____。
(4)做完實驗后某同學(xué)總結(jié)了一些平面鏡成像的知識,其中不準(zhǔn)確的是____。
A.將蠟燭向玻璃板靠近,像的大小不變
B.將蠟燭和像所在的位置用直線連接,連線跟玻璃板垂直
C.當(dāng)蠟燭與玻璃板的距離為10 cm時,像和物相距20 cm
D.將玻璃板換成平面鏡,成像更清晰,更有利于進行成像特點的探究。
科目:初中物理 來源:人教 九年級物理第十四章內(nèi)能的利用測試卷 題型:計算題
小紅同學(xué)家的一臺太陽能熱水器安裝在樓頂上,現(xiàn)需要將初溫為10℃、質(zhì)量為80kg的水加熱到60℃,則這些水需要吸收多少熱量?(c水=4.2×103J/(kg•℃)
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科目:初中物理 來源:2019年中考物理基礎(chǔ)知識點復(fù)習(xí)題:運動的描述 題型:填空題
坐在正在行駛的汽車?yán)锏某丝驼f他是運動的,這是以____為參照物;說他是靜止的,這是以____為參照物。
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科目:初中物理 來源:人教版2018年秋物理九年級上冊第十五章綜合檢測試卷 題型:單選題
如圖所示電路中,電源電壓保持不變。當(dāng)閉合開關(guān)S后,兩燈均能發(fā)光,過了一會兒,L1燈熄滅,但L2仍在發(fā)光,經(jīng)檢查L1燈絲被燒斷了。對前后二種不同情況下電路中電流表示數(shù)的判斷正確的是
A. A1表示數(shù)減小,A2表示數(shù)不變 B. A1、A2表示數(shù)均不變
C. A1表示數(shù)減小,A2表示數(shù)增大 D. A1、A2表示數(shù)均增大
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科目:初中物理 來源:人教版2018年秋物理九年級上冊第十五章綜合檢測試卷 題型:單選題
從今年1月1日起,武漢中心城區(qū)15萬余盞路燈將全部實現(xiàn)由光感應(yīng)系統(tǒng)控制關(guān)停,這 樣就能避免光線太暗時路燈無法及時照明。如果用開關(guān)S表示某一區(qū)域的光感應(yīng)控制系統(tǒng),則下列路燈示意圖最合理的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:人教版2018年秋八年級物理上冊第四章光現(xiàn)象教學(xué)質(zhì)量評估試卷 題型:填空題
如圖所示,當(dāng)光從水中斜射入空氣中時,在分界面同時發(fā)生反射和折射,反射角____入射角,折射角____入射角(以上兩空均填“大于”“等于”或“小于”),當(dāng)入射角增大到一定程度時,折射角會先到達90°,入射角繼續(xù)增大時,便沒有了____(選填“反射光線”或“折射光線”),光纖通信就是利用了此原理來減少光在傳播過程中的能量損失。
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科目:初中物理 來源:人教版2018年秋八年級物理上冊第四章光現(xiàn)象教學(xué)質(zhì)量評估試卷 題型:單選題
關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法正確的是
A. 太陽光是白光,白光是由各種色光混合而成的
B. 光從空氣射入水中后傳播速度會變大
C. 巨大的玻璃幕墻造成的光污染是由光的漫反射形成的
D. 月食是由于光的折射形成的
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上學(xué)期6.4 密度與社會 同步練習(xí) 題型:實驗題
曉麗買了一件工藝品,但不知究竟是什么金屬制成的,于是他用天平和量筒對該工藝品的密度進行了測量,得到以下表格中的一些數(shù)據(jù).請結(jié)合下圖將表格填寫完整。
通過測量,可以認(rèn)定這件工藝晶是用金屬_________制成的,這種金屬在日常生活中應(yīng)用廣泛,例如:______________。這種金屬的質(zhì)量與體積的關(guān)系可用圖像中的斜線_______來表示.圖中斜線a表示的是金屬__________的質(zhì)量與體積的關(guān)系。
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科目:初中物理 來源:(人教版)2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):1.4 測量平均速度 題型:填空題
一輛汽車從甲地開往乙地的平均速度為36 km/h,到達后馬上返回,返回時的平均速度是54 km/h,求汽車往返的平均速度。
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