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持續(xù)的“三伏天”,居民家里的空調(diào)、電扇全部閑不住,導(dǎo)致電路火災(zāi)一路猛增,僅7月31日至8月2日三天,南方某城市消防中隊(duì)就出火警9起,其中7月31日晚7時(shí)至10時(shí)的3個(gè)小時(shí)內(nèi),消防車不間斷的拉著警笛呼嘯而出,趕往4處火災(zāi)現(xiàn)場,調(diào)查發(fā)現(xiàn),起火原因如出一轍:電線超負(fù)荷使電線內(nèi)的金屬線發(fā)熱,引燃了外面的絕緣皮.
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(1)請?jiān)谖闹杏镁畫出引起電線“超負(fù)荷”的描述.你認(rèn)為“超負(fù)荷”是指電路中的______過大.(選填“電流”或“電阻”)
(2)使火災(zāi)發(fā)生的理論根據(jù)是______.
(3)根據(jù)你學(xué)過的物理知識,你覺得我們?nèi)粘I钪袘?yīng)采取哪些措施預(yù)防這種火災(zāi)的發(fā)生?
【答案】分析:(1)電路超負(fù)荷是指電流超過了允許通過的最大電流值,造成電流過大的原因有短路和用電器的總功率過大;
(2)根據(jù)焦耳定律可知電流越大,產(chǎn)生的電熱越多;
(3)根據(jù)電路中電流過大的原因可有針對性地采取預(yù)防措施.
解答:解:(1)閱讀短文可知,文中引起電線“超負(fù)荷”的描述是“空調(diào)、電扇全部閑不住”,因?yàn)樵诓⒙?lián)電路中,同時(shí)工作的用電器越多,干路中的電流就越大;
(2)電路中產(chǎn)生電熱多的理論依據(jù)是焦耳定律,即Q=I2Rt;
(3)根據(jù)焦耳定律可知,電熱與電流的平方成正比,可想辦法減小電流,可采取的措施是:在家用電路中,大功率的用電器盡量不要同時(shí)使用,以免總功率過大,超過熔絲的負(fù)荷.
故答案為:
(1)空調(diào)、電扇全部閑不住; 電流;
(2)Q=I2Rt;
(3)在家用電路中,大功率的用電器盡量不要同時(shí)使用,以免總功率過大,超過熔絲的負(fù)荷.
點(diǎn)評:本題主要考查在家庭電路中造成電流過大引發(fā)火災(zāi)的原因以及如何預(yù)防,有一定的實(shí)際意義.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

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持續(xù)的“三伏天”,居民家里的空調(diào)、電扇全部閑不住,導(dǎo)致電路火災(zāi)一路猛增,僅7月31日至8月2日三天,朝陽紅廟消防中隊(duì)就出火警9起,其中7月31日晚7時(shí)至10時(shí)的3個(gè)小時(shí)內(nèi),消防車不間斷的拉著警笛呼嘯而出,趕往4處火災(zāi)現(xiàn)場,調(diào)查發(fā)現(xiàn),起火原因如出一轍:電線超負(fù)荷使電線內(nèi)的金屬線發(fā)熱,引燃了外面的絕緣皮.
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(1)電線“超負(fù)荷”是什么意思?為什么超負(fù)荷電線會發(fā)熱?
(2)根據(jù)你學(xué)過的物理知識,你覺得我們?nèi)粘I钪袘?yīng)采取哪些措施預(yù)防這種火災(zāi)的發(fā)生?

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

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持續(xù)的“三伏天”,居民家里的空調(diào)、電扇全部閑不住,導(dǎo)致電路火災(zāi)一路猛增,僅7月31日至8月2日三天,南方某城市消防中隊(duì)就出火警9起,其中7月31日晚7時(shí)至10時(shí)的3個(gè)小時(shí)內(nèi),消防車不間斷的拉著警笛呼嘯而出,趕往4處火災(zāi)現(xiàn)場,調(diào)查發(fā)現(xiàn),起火原因如出一轍:電線超負(fù)荷使電線內(nèi)的金屬線發(fā)熱,引燃了外面的絕緣皮.
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(1)請?jiān)谖闹杏镁畫出引起電線“超負(fù)荷”的描述.你認(rèn)為“超負(fù)荷”是指電路中的
電流
電流
過大.(選填“電流”或“電阻”)
(2)使火災(zāi)發(fā)生的理論根據(jù)是
Q=I2Rt
Q=I2Rt

(3)根據(jù)你學(xué)過的物理知識,你覺得我們?nèi)粘I钪袘?yīng)采取哪些措施預(yù)防這種火災(zāi)的發(fā)生?

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科目:初中物理 來源:南昌 題型:問答題

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(2)根據(jù)你學(xué)過的物理知識,你覺得我們?nèi)粘I钪袘?yīng)采取哪些措施預(yù)防這種火災(zāi)的發(fā)生?

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年蘇科版九年級(下)期末物理試卷2(解析版) 題型:解答題

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