兩塊表面干凈的鉛塊壓緊就結合在一起，說明分子間存在著    ；固體和液體很難被壓縮是由于分子間存在著    ．
【答案】分析：分子之間存在著作用力，同時存在著引力和斥力，故液體和固體很難被壓縮，分子之間存在著距離，不同狀態(tài)的分子之間的距離不同．
解答：解：兩塊表面平整干凈的鉛塊壓緊就結合在一起，說明分子間存在著引力；固體和液體很難壓縮是由于分子間存在著斥力．
故答案為：引力；斥力．
點評：本題利用了分子之間存在作用力來解釋現(xiàn)象，相對比較簡單，屬于基礎題．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

12、下列現(xiàn)象中，能夠說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

12、下列說法中正確的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?韶關模擬）下面是同學們做過的一些物理實驗情景圖，請你對這些實驗現(xiàn)象分別進行分析并得出結論．

（1）圖甲：閉合開關，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．說明：
通電導體周圍存在磁場
通電導體周圍存在磁場
．
（2）圖乙：把兩塊表面干凈的鉛塊壓緊，下面吊一個重物也不能把它們拉開，說明分子間存在
分子間存在引力
分子間存在引力
．
（3）圖丙：將兩滴等量的水分別滴在兩塊玻璃板上，其中被加熱的水滴先消失．說明：
溫度升高，蒸發(fā)的速度加快
溫度升高，蒸發(fā)的速度加快
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

兩塊表面干凈的鉛塊壓緊就結合在一起，說明分子間存在著
引力
引力
；固體和液體很難被壓縮是由于分子間存在著
斥力
斥力
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在如圖所示的“探究滑動摩擦力”實驗中，木塊的側面比正面粗糙，而木板水平面比玻璃水平面粗糙，小偉選擇三種不同的接觸面情況，通過在木塊上增減砝碼改變壓力，對木塊受到的滑動摩擦力進行了9次測定，實驗數(shù)據(jù)整理如表：
接觸面 次數(shù) 壓力/N 摩擦力/N
情況一 木塊側面與木板面 1 1.7 0.6
2 3.7 1.5
3 5.7 2.5
情況二 木塊側面與玻璃面 4 1.7 0.4
5 3.7 1.0
6 5.7 1.6
情況三 木塊正面與玻璃面 7 1.7 0.4
8 3.7 1.3
9 5.7 1.8
（1）實驗中，為了測出摩擦力的大小，彈簧測力計應處于
勻速直線
勻速直線
運動狀態(tài)．
表中數(shù)據(jù)說明：
①結論一：在接觸面情況相同時，壓力越大，摩擦力越
大
大
．
②結論二：接觸面情況一、二中，壓力相同，木塊在玻璃表面上受到的摩擦力更
小
小
； 接觸面情況二、三中，當壓力為1.7N時，兩種情況的摩擦力均為0.4N，但隨著壓力的增大，當壓力相同時，木塊表面較光滑時的摩擦力更
大
大
．
（2）請你合理猜想實驗中出現(xiàn)結論二的原因：
猜想依據(jù)：如圖所示，把兩塊表面干凈的鉛塊壓緊，能在下面吊一個重物，由此猜想：可能是
分子間的相互作用力（或分子間的引力）
分子間的相互作用力（或分子間的引力）
使摩擦力變大．

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