【題目】如圖甲是正在工作的電磁起重機，圖乙是電磁起重機內(nèi)的線圈．

（1）電磁起重機主要部件是電磁鐵，與永磁體相比，它的優(yōu)點是________

（2）電磁起重機的原理是________

（3）根據(jù)圖乙中電流的方向判斷線圈的右端是　________極．

（4）請舉出利用電磁鐵的一個例子________

【答案】 磁性的有無可以控制，磁性的強弱可以控制，極性可以控制 電流的磁效應(yīng) S（南） 電鈴；空氣開關(guān)；電磁繼電器等．

【解析】（1）電磁起重機的主要部件是電磁鐵，與永磁體相比，它的優(yōu)點是：磁性的有無可以控制；磁性的強弱可以控制；極性可以控制；（2）電磁起重機是利用了電可以生磁，即電流的磁效應(yīng)；（3）讀圖乙，用右手握住螺線管，使四指指向電流的方向，則大拇指所指的左端為N極，則右端為S極；（4）電磁鐵的應(yīng)用十分廣泛，有電鈴、電磁繼電器，空氣開關(guān)等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是A、B兩種燃料完全燃燒釋放的熱量Q與其質(zhì)量m的關(guān)系圖，從圖中可看出A燃料的熱值　 　B燃料的熱值（選填：“大于“、”小于”或“等于”）．在標準大氣壓下，若一定質(zhì)量的B燃料完全燃燒釋放的熱量為4.9×106J，其中有60%的熱量被質(zhì)量為10kg、初始溫度為38℃的水吸收，c水=4.2×103 J/（kg℃），則水的溫度將升高　 　℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩小車運動s﹣t圖象如圖所示，由圖象可知

A. 甲、乙兩車都做勻速直線運動

B. 甲車的速度為 10m/s，乙車的速度為 2m/s

C. 經(jīng)過6s，甲、乙兩車相距 2m

D. 經(jīng)過5s，甲、乙兩車通過的路程均為 10m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】歷史悠久的龍巖沉缸酒（如圖-甲）多次獲得國際金獎，是閩派黃酒的代表。小華為了測定沉缸酒的密度設(shè)計以下實驗：

（1）調(diào)節(jié)天平平衡時，指針如圖-乙所示，此時應(yīng)將平衡螺母向__________ 調(diào)。

（2）實驗步驟：

A．用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1

B．向燒杯中倒入適量酒，用天平測出燒杯和酒的總質(zhì)量m2

C．將燒杯中的酒全部倒入量筒，測出其體積V

（3）實驗時稱得空燒杯質(zhì)量為37.4g，如圖-丙所示的燒杯和酒總質(zhì)量為__________g，如圖丁所示酒的體積為__________ cm3。則沉缸酒密度ρ=________ g/ cm3。

上述步驟測得的密度____（填“偏大”或“偏小”）。你認為合理的實驗步驟順序是____（用字母表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】原酒的度數(shù)都在60度以上，一般不易飲用，白酒企業(yè)需要將原酒降度，即與適量水勾兌混合，并調(diào)香、調(diào)味后包裝為成瓶酒后進行銷售，國家有關(guān)行業(yè)規(guī)定：白酒的“度數(shù)”指的是100mL酒中所含酒精的毫升數(shù)，現(xiàn)有某廠生產(chǎn)的一種瓶裝“500mL、460”的白酒已知酒精的密度0.8×103kg/m3，水的密度1.0×103kg/m3（粗略認為白酒由純水和酒精混合而成，不考慮混合時的體積變化）求：

（1）每瓶白酒所含酒精的體積和質(zhì)量；

（2）每瓶白酒所含水的質(zhì)量？所裝白酒的總質(zhì)量；

（3）這種白酒的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小聰將漆包線（表面涂有絕緣漆的銅線）繞在兩個完全相同的鐵釘上，制成了簡易電磁鐵甲和乙，按圖連接好電路，探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”．請你結(jié)合實驗中的具體情況，完成下面的內(nèi)容．

（1）通過觀察電磁鐵 的不同，可以判斷電磁鐵的磁性強弱不同；

（2）電磁鐵乙的鐵釘帽端為 N 極（填“N”或“S”）；

（3）滑片P向A端移動時，甲的磁性將 （填“變大”“變小”或“不變”）說明了 ．

（4）通過電磁鐵甲的電流 流過電磁鐵乙的電流（填“大于”“小于”或“等于”）．電磁鐵甲、乙磁性強弱不同的原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明同學(xué)探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗。

如圖甲，用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊A，木塊A受到的摩擦力為______N。

比較______兩圖可以得出滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。

比較甲、丁兩圖______選填“能”或“不能”得出滑動摩擦力的大小與接觸面的大小有關(guān)。

本實驗采用的探究方法是______。選填“等效替代法”或“控制變量法”。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，GMR是巨磁電阻，它的阻值隨電磁鐵磁性的增強而減小.下列判斷正確的是（）

A. 開關(guān)S1閉合，滑片移到某一位置，電磁鐵左端為N極

B. 開關(guān)S1閉合，滑片向右移動，電磁鐵磁性增強

C. 開關(guān)S1和S2同時閉合，滑片向右移動，GMR的電阻變小

D. 開關(guān)S1和S2同時閉合，滑片向左移動，指示燈變暗

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）將彈簧固定，按甲圖施加力，通過此實驗可以探究力的作用效果與力的_____有關(guān)。

（2）某組同學(xué)用該彈簧探究彈簧長度與受力關(guān)系時，得出了彈簧收到的拉力與彈簧的長度的關(guān)系如圖乙所示，請回答下列問題：這根彈簧的原長是_____cm；彈簧在受到6N的拉力時，彈簧伸長了_____cm。

（3）某小組的同學(xué)們自制彈簧測力計，選了A、B兩種規(guī)格不同的彈簧進行彈性測試（在彈性形變內(nèi)），繪出如圖丙所示的圖象，若他們要制作量程較大的彈簧測力計，應(yīng)選用_____彈簧制測力計，若要制作精確程度較高的彈簧測力計，應(yīng)選用_____彈簧測力計。（選填“A”或“B”）。

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