2．如圖所示事例中沒有利用水的比熱容大的是（　　）
A．
熱水袋用水來取暖		B．
城市建造人工湖來調(diào)節(jié)氣溫
C．
汽車發(fā)動機用水來冷卻		D．
空調(diào)房間里放鹽水可以增加濕度

分析 水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多；吸收或放出相同的熱量，水升高或降低的溫度少，據(jù)此分析．

解答 解：A、由于水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以熱水袋用水來取暖，故和水的比熱容有關(guān)，不符合題意；
B、城市建造人工湖來調(diào)節(jié)氣溫，即由于水的比熱容最大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收相同的熱量，水溫度上升的慢，故與水的比熱容有關(guān)，故不符合題意；
C、因為水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以汽車發(fā)動機用循環(huán)水冷卻，故與水的比熱容有關(guān)，故不符合題意；
D、空調(diào)房間里放鹽水可以增加濕度，即是利用水蒸發(fā)吸熱降溫的，故與水的比熱容無關(guān)，符合題意；
故選D．

點評 本題主要考查學生對水的比熱容大的特點以及應用的了解和掌握，理解并用好：相同的m、△t，c大的Q多，可以通過Q=cm△t幫助記憶．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示是學習興趣小組探究“串聯(lián)電路電壓特點”的電路圖，閉合開關(guān)S，當滑動變阻器的滑片向右移動時（　　）
A．V1、V2示數(shù)之和增大B．V1、V2示數(shù)之和減小
C．V1示數(shù)增大D．V2示數(shù)增大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖為某電飯鍋的內(nèi)部電路，R1是加熱電阻，阻值為48.4Ω；R2是限流電阻，阻值為484Ω．煮飯時，接通電源（220V　 50Hz），閉合手動開關(guān)S1，電飯鍋處于加熱狀態(tài)．當鍋內(nèi)食物溫度達到103℃時，開關(guān)S1自動斷開，斷開后若無外力作用則不會自動閉合；S2是一個自動溫控開關(guān)，當鍋內(nèi)食物溫度達到80℃時會自動斷開，溫度低于70℃時會自動閉合．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），電飯鍋在一個標準大氣壓下工作，請回答：
（1）小明將室溫下的水和米放入該電飯鍋中，接通電源后忘了閉合手動開關(guān)，請問電飯鍋會對鍋內(nèi)的水和米加熱嗎？為什么？
（2）若將質(zhì)量為2.5kg、20℃的水燒開需要1000s，求電飯鍋正常工作時的加熱效率．
（3）用電飯鍋燒水時，小明發(fā)現(xiàn)水沸騰了，但手動開關(guān)S1卻沒有自動斷開，于是小明認為電飯鍋出故障了，小明的觀點對嗎？請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于機械運動的說法正確的是（　�。�
A．機械運動是指汽車、飛機、火車等機器的運動
B．人跑步、鳥飛翔、魚游動等生物的運動不是機械運動
C．物體位置的變化叫機械運動
D．機械運動就是勻速直線運動這種最簡單的運動

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，照相機成倒立、縮小的實像．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．標有“6V，1.5W”的小燈泡，其伏安特性曲線如圖所示，若把三只這樣的燈泡串聯(lián)起來接12V的電源兩端，每只燈泡的電阻及實際功率為（　�。�
A．20Ω、0.8WB．20Ω、0.67WC．24Ω、0.67WD．24Ω、0.96W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．一只小燈泡標有“8V，4W”字樣，若接在4V的電源兩端，則其實際功率為1W．工作5min產(chǎn)生熱量300J；現(xiàn)將該燈泡接在12V的電源上，為使其正常發(fā)光，應串聯(lián)一個8Ω的電阻（假定燈絲電阻不變）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．學習了“質(zhì)量與密度”的知識后，小明同學根據(jù)日常生活經(jīng)驗，對個雞蛋的體積進行了估算，下列估算值最接近實際的是（　　）
A．20cm3B．60cm3C．120cm3D．180cm3

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．科學探究活動通常包括以下要素：提出問題，猜想與假設，設計實驗與制訂計劃，進行實驗與收集證據(jù)，分析與論證，評估，交流與合作．某班物理課外學習小組在進行《探究--摩擦力的大小與什么有關(guān)》的課題研究時，同學們提出“滑動摩擦力大小可能與接觸面間的壓力有關(guān)”

（1）這屬于科學探究活動的猜想與假設要素．
（2）他們用如圖1所示的實驗裝置來探究木塊A受到的滑動摩擦力與壓力的關(guān)系，已測得木塊A的質(zhì)量為100g，測定木板B在拉力作用下發(fā)生相對于木塊A運動時彈簧測力計的示數(shù)F，得到一組F與相應的放在木塊A上的砝碼重力G的數(shù)據(jù)（如表）．請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在如圖2所示的方格坐標紙中作出滑動摩擦力Ff與壓力FN的關(guān)系圖象．　（g取10N/Kg）
砝碼G/N00.501.001.502.00
壓力FN/N1.001.502.002.503.00
彈簧測力計讀數(shù)F/N0.300.450.600.760.90
滑動摩擦力Ff/N
（3）根據(jù)你作出的圖象所得出的結(jié)論判斷：當放在木塊 A 上的砝碼重力G為3.00N，木板B在拉力作用下發(fā)生相對于木塊A運動時，木塊A所受滑動摩擦力應為1.2N． 砝碼與木塊A之間的摩擦力為0 N．
（4）若拉動木塊B做加速運動則木塊A受到的摩擦力將不變．（填“增大”、“減小”或“不變”）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案