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質量和體積都相同的三個空心球,它們的材料分別是鋁、銅和鉛,則空心部分最大的是(ρ鉛>ρ銅>ρ鋁)

A. 鋁球 B. 銅球

C. 鉛球 D. 無法判斷

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理全冊:11.2“學生實驗:組裝電路”知識過關練習題 題型:單選題

王老師要在房間里安裝“220V 100W”頂燈和“220V 3W”的壁燈各一盞.他打算將兩盞燈并聯后用一個開關S來控制,但接完后合上閘刀開關,發(fā)現壁燈亮、頂燈不亮;他合上開關S,結果不亮的燈亮了,而原來亮的燈卻不亮了;再斷開開關S,又恢復了原狀.他錯接的電路是

A.    B.

C.      D.

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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊 第八章力與運動章末題 題型:實驗題

在探究“探究摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中,為了探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系,所用的實驗器材有:水平桌面一個;長木板一個;帶掛鉤的木塊一個;彈簧測力計一個;質量相等的砝碼足量.

(1)實驗時,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊,使木塊在長木板上做_______運動.

(2)記錄的實驗數據如表1所示,根據表中的實驗數據,在圖中畫出滑動摩擦力Ff與壓力F的關系圖象.

(_______)

表1 探究滑動摩擦力與壓力大小的關系

(3)根據圖象,得出的結論是:_______.

(4)理論上,進行該實驗的次數越多越好,其好處是__________.

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第六章 質量與密度 單元測試卷 題型:實驗題

各種復合材料由于密度小、強度大,廣泛應用于汽車、飛機等制造業(yè).小明測量一塊實心復合材料的密度.

(1)將托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至標尺左端零刻線處,發(fā)現指針靜止時指在分度盤中線的左側,如圖甲,則應將平衡螺母向________(填“左”或“右”)調節(jié),使橫梁平衡。

(2)用調好的天平測量該物塊的質量時,當在右盤放入最小的砝碼后,指針偏在分度盤中線左側一點,則應該________(填選項前的字母)。

A.向右調平衡螺母 B.向右盤中加砝碼 C.向右移動游碼

當天平重新平衡時,盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示,則所測物塊的質量為________。

(3)因復合材料的密度小于水,小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊,按照如圖丙所示①②③順序,測出了該物塊的體積,則這種材料的密度是________kg/m3.

(4)分析以上步驟,你認為小明在測體積時的操作順序會引起密度測量值比真實值________(填“偏大”“不變”或“偏小”).請你寫出這類材料廣泛應用于汽車、飛機制造的優(yōu)點:____________________。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第六章 質量與密度 單元測試卷 題型:單選題

下列關于質量和體積都相同的鉛球、鋁球和鐵球的說法不正確的是(ρ鉛>ρ鐵>ρ鋁)

A. 三球中至少有兩球是空心的

B. 三個球如果都是空心的,則空心注滿水后,鉛球的質量最大

C. 鉛球和鐵球一定是空心的

D. 鉛球和鐵球如果是空心的,在空心注滿不同的液體后,兩球的質量如果相等,則注入的兩種液體的密度一定相等

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第六章 質量與密度 單元測試卷 題型:單選題

用托盤天平測量物體的質量,測量過程中向右移動游碼的作用相當于

A. 向左調節(jié)平衡螺母 B. 向右調節(jié)平衡螺母

C. 往右盤增加砝碼 D. 在右盤減少砝碼

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科目:初中物理 來源:上教版九年級下冊物理 9.4 能量的轉化和守恒 練習題 題型:填空題

近年來機器人在反恐、防爆中起到了重要的作用,如圖是一種履帶式防爆機器人,使用電力驅動裝置.它的特點是:體積小、質量小、轉向靈活,便于在狹窄的地方工作;操作人員可以在幾百米到幾公里以外通過無線電或光纜控制其活動;裝有多臺CCD攝像機用來對抱著我進行觀察;機器人上裝有可自由旋轉的機械手,鋒利的夾鉗可將爆炸物的引線剪斷,靈活的手爪可把雷管擰下來,并把爆炸物舉起運走;還裝有獵槍,利用激光指示器瞄準目標后,可把爆炸物的定時裝置及引爆裝置擊毀;另裝有高壓水槍,可以切割爆炸物.請參照示例寫出這個機器人所涉及的物理信息和對應的物理知識(不得與示例重復)

示例:物理信息:使用電力驅動裝置. 物理知識:電能轉化為機械能.

作答:物理信息: ________

物理知識: ________

作答:物理信息:  ________.

物理知識: ________

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科目:初中物理 來源:上教版九年級下冊物理 9.4 能量的轉化和守恒 練習題 題型:單選題

下列有關能量轉化和守恒的說法正確的是

A. 用電器通電工作時,將其他形式的能轉化為電能          

B. 氫氧化鈉與鹽酸反應是放熱反應,該反應將內能轉化為化學能

C. 植物光合作用合成有機物,說明能量可以創(chuàng)生          

D. “既要馬兒跑,又要馬兒不吃草”違背了能量轉化和守恒定律

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科目:初中物理 來源:上教版九年級下冊物理 8.3 電能的獲得和輸送 練習題 題型:單選題

如圖甲、乙所示的電能表和電阻箱,其讀數正確的是

  

A. 18236kW·h和 2481Ω

B. 1823.6kW·和 2481Ω

C. 18236kW·和2418Ω

D. 1823.6kW·和 1824Ω

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