【題目】下列科學家和學術貢獻對應錯誤的是（ ）

A. 歐姆 電流與電壓、電阻之間關系。

B. 法拉第 電磁感應現(xiàn)象

C. 焦耳 比熱容

D. 奧斯特 電流磁效應

【答案】C

【解析】電流與電壓、電阻的之間的關系就是用歐姆定律來描述的，故A正確；電磁感應是法拉弟首先發(fā)現(xiàn)的，故B正確；比熱容不是焦耳的貢獻，焦耳的主要貢獻是焦耳定律，故C錯；電流的磁效應是奧斯特發(fā)現(xiàn)的，故D正確；應選C。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車在勻速爬坡的過程中，動能______，機械能______.(增大/不變/減小).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一塊給手機充電的充電寶，上面標明電壓為3.7V，容量為20000mAh，給充電寶充電過程中，將電能轉化為_____能儲存起來，它充滿電后，大約儲存了_____的電能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列用電器或設備中，沒有電磁鐵的是（ ）

A. 電烙鐵

B. 電鈴

C. 電磁起重機

D. 電磁繼電器

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一次車輛故障處置過程中，拖車所用裝置簡化如圖．為了盡快疏通道路，交警只用了30s的時間，指揮拖車在水平路面上將質量是1．5t的故障車勻速拖離了現(xiàn)場．若故障車被拖離的速度是6m/s，繩子自由端的拉力F是500N，該裝置的機械效率是80%．求：

（1）故障車在30s內通過的路程；

（2）拉力F在30s內所做的功；

（3）故障車在被拖離過程中受到的阻力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】大氣對浸在它里面的物體的壓強叫大氣壓強.著名的_____________實驗證明了大氣壓的存在，__________實驗測量出大氣壓強的值.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖記錄了甲、乙兩車同時在同一平直公路上行駛時，在相同的時間內通過的路程．以下分析正確的是（ ）

A.乙車做的是加速運動
B.在每段相同的時間內，甲車的平均速度都比乙車的大
C.在0～40s的時間內，甲、乙兩車的平均速度大小相等
D.在20～30s的時間內，甲車的平均速度比乙車的大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓恒定，R1、R2是定值電阻，R1=10Ω，滑動變阻器R3標有“20Ω 0．5A”字樣。只閉合開關S1，電流表的示數(shù)為0．9A；再閉合開關S2、S3，電流表的示數(shù)變?yōu)?/span>1．5A，求：

（1）電源電壓；

（2）開關S1、S2、S3都閉合時，R2在10s內產(chǎn)生的熱量；

（3）只閉合開關S3，移動變阻器滑片時，R1的電功率變化范圍。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016四川廣安卷】如圖所示，這是小浩同學探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置圖．

（1）實驗前，小浩需要點燃蠟燭，并調整凸透鏡與光屏的高度，使蠟燭火焰與凸透鏡的中心、光屏的中心大致在 ；

（2）老師告訴他，凸透鏡的焦距是10cm．移動光屏，結果在凸透鏡右側大約63m處獲得了清晰的像．人們運用這條成像規(guī)律制造出了 （選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）

（3）小浩好動且思維頗有創(chuàng)意，他突發(fā)奇想，要是把蠟燭與光屏的位置互換，結果會怎樣呢？他立即一試，哇塞！太神奇了，光屏上的像依舊十分清晰，只是原來縮小的像變成了放大的像！你能解釋一下所成像依舊清晰的原因嗎？ （選填“反射光路可逆”、“折射光路可逆”或“光是沿直線傳播的”）

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