3.生活小發(fā)現(xiàn):
(1)如圖所示,是小云同學(xué)記錄家里一周內(nèi)的用電情況,下列說法中正確的是D
A.周一白天用電比傍晚多     
B.周四夜晚用電比周五多
C.每天的用電高峰在傍晚     
D.周三傍晚用電2kw•h
(2)周一傍晚,小云家只有一個用電器工作連續(xù)工作了1h,請你求出這個家用電器的實際功率是1000W.若小云家的電能表上標有“3000r/(kw•h)”,則在20min內(nèi)這只電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)1000轉(zhuǎn).

分析 (1)根據(jù)電功與圖表分析這周每天的用電量和用電時間,再對選項進行分析即可得出答案;
(2)根據(jù)圖表找出周一傍晚小云家的用電量,求出用電器的電功率;根據(jù)電能表銘牌示數(shù)“3000r/(kw•h)”可求出20min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)得圈數(shù).

解答 解:(1)由圖分析知,周一傍晚比白天用電多;從周四、周五的用電情況來看,周五夜晚用電比周四夜晚多;
周一、周二、周三、周四、周日的用電高峰在傍晚,而周五、周六的用電高峰在夜晚;周三傍晚用電是2kW•h,
故D選項正確.
(2)由圖表可知,周一傍晚小云家消耗的電能約為1kW•h,用電器的功率為P=$\frac{W}{t}$=$\frac{1kW•h}{1h}$=1kW;
由“3000r/(kw•h)”知,電能表1h轉(zhuǎn)3000r,則20min=$\frac{1}{3}$h轉(zhuǎn)的圈數(shù)是3000r×$\frac{1}{3}$=1000r.
故答案為:(1)D;(2)1000W;1000.

點評 本題考查了電功的實質(zhì)和電功率的估算,主要考查了學(xué)生對圖表的分析能力,是中考?嫉念}型.

練習(xí)冊系列答案
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14.如圖為三種滑輪組裝方法,每只滑輪的質(zhì)量相等,繩子重力和體系內(nèi)的摩擦忽略不計,用這三套滑輪組在相同的時間內(nèi)把質(zhì)量相同的重物提升到同一高度,則( 。
A.動力大。篎>F>FB.動力所做的功大。篧<W<W
C.動力做功的功率大。篜>P=PD.機械效率大。害

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11.一束光射到平面鏡上,入射點為O.若保持入射光線不變,把這個平面鏡繞O點轉(zhuǎn)動15°.則反射光線相對于原來的反射光線偏轉(zhuǎn)了30°.

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A.在晴天時導(dǎo)氣管排出效果會變差
B.導(dǎo)氣管利用大氣壓將密度小于空氣的污濁氣體排出
C.導(dǎo)氣管利用流速和壓強的關(guān)系,在有風(fēng)的天氣里導(dǎo)氣管排氣效果會變差
D.導(dǎo)氣管利用流速和壓強的關(guān)系,在有風(fēng)的天氣里導(dǎo)氣管排氣效果會變好

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8.在“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗中,現(xiàn)有器材如下:導(dǎo)線、開關(guān)、電源(電壓恒定但未知),四個定值電阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3 (15Ω)、R4(20Ω),標有“XΩ 1A”的滑動變阻器(阻值模糊不清).電壓表(可用量程:0~3V、0~15V),電流表(可用量程:0~0.6A).
(1)設(shè)計并正確連接如圖甲所示的電路,把定值電阻R1接入圖甲中的A、B兩點之間,將滑動變阻器的滑片移到最右端,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V時,電流表的示數(shù)應(yīng)為0.4A.
(2)當用R2替換R1后,滑動變阻器的滑片應(yīng)向右(左端或右端)移動.
(3)分別用定值電阻R2、R3、R4依次替換R1,重復(fù)(1)的實驗步驟.根據(jù)所得的四次實驗數(shù)據(jù)繪制出I-R圖象,如圖乙所示,由圖象可得出的結(jié)論是:在電壓不變時,通過導(dǎo)體的電流與電阻大小成反比.

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15.在探究二力平衡條件的實驗中:
(1)如圖所示,水平放置的實驗裝置中,將系于小車兩端的線掛上鉤碼,分別跨過兩定滑輪,使作用在小車上的兩個拉力方向相反,并通過調(diào)整鉤碼的個數(shù)來改變拉力的大。斝≤嚻胶鈺r,將小車水平轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小車不能保持平衡,這樣的操作是為了探究相互平衡的二力是否作用在同一直線上.
(2)本實驗用帶輪的小車為研究對象,是因為其他條件相同時滾動摩檫比滑動摩擦。

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12.七年級某班同學(xué)在一次健康體檢中,小華同學(xué)站在體重計上發(fā)現(xiàn)體重計的指針指在5050(填相應(yīng)的質(zhì)量單位)處,小華受到的重力為490牛,此時小華受到的重力和支持力是一對平衡力.(取g=9.8牛/千克)

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B.水杯與水之間傳遞的是溫度
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