【題目】一物體從高空加速下落的過程中,物體的( 。
A.動能變大,重力勢能變小
B.動能變大,重力勢能變大
C.動能變小,重力勢能變小
D.動能變小,重力勢能變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,此時(shí)兩液面齊平。若從兩容器中分別抽出部分液體后,兩液面仍保持齊平,則此時(shí)液體對各自容器底部的壓強(qiáng)pA、pB和壓力FA、FB的關(guān)系是( )
A. pA<pB,FA=FB B. pA<pB,FA>FB
C. pA>pB,FA=FB D. pA>pB,FA<FB
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一容器重為5N,底面積為40cm2,內(nèi)裝1.5kg的水,水的深度為30cm,容器置于面積為2000cm2的水平桌面上,求(g=10N/kg)
(1)容器中水的重力
(2)水對容器底的壓力和壓強(qiáng)
(3)容器對桌面的壓力和壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】柳州市部分縣修建有盤山公路.盤山公路實(shí)質(zhì)是(填一種簡單機(jī)械的名稱),利用它可以省力,便于汽車爬坡.彈簧測力計(jì)是利用彈簧受到的拉力越 , 彈簧的伸長就越長的道理制成的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下哪種實(shí)驗(yàn)探究方法與其他三者不同( )
A.
探究阿基米德原理
B.
探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系
C.
探究影響滑動摩擦力大小的因素
D.
探究物體的動能與速度的關(guān)系
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,薄壁圓柱形容器甲和均勻圓柱體乙置于水平地面上。容器甲足夠高、底面積為2S,盛有體積為3×10-3m3的水。圓柱體乙的高為H。
①求甲中水的質(zhì)量m水。
②求水面下0.1m處水的壓強(qiáng)p水。
③若將乙沿豎直方向在右側(cè)切去一個(gè)底面積為S的部分,并將切去部分浸沒在甲的水中時(shí),乙剩余部分對水平地面壓強(qiáng)p乙恰為水對甲底部壓強(qiáng)增加量Δp水的四倍。求乙的密度ρ乙。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】估測在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛,下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是( )
A. 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500g.
B. 普通家庭房間門的高度一般大于3m.
C. 教室中使用的普通日光燈管的長度約為2m.
D. 完整播放一遍中華人民共和國國歌所需要的時(shí)間約為50s.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面事例中,通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是( )
A.雙手相互摩擦,手會變暖和
B.用熱水袋焐手,手會變暖和
C.反復(fù)彎折鐵絲,彎折處變熱
D.氣缸內(nèi)氣體被壓縮,溫度升高
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