【題目】通過學(xué)習(xí)物理知識(shí)小明知道氣體、液體、和固體都是由分子組成的,小明產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,在老師的幫助下,他做了如下的探究活動(dòng):

(1)如圖所示,把裝有空氣的瓶子倒放在裝有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子上,中間用玻璃片隔開;抽掉中間的玻璃片(b圖、c圖),仔細(xì)觀察,會(huì)看到比空氣密度大的二氧化氮,竟能運(yùn)動(dòng)到上面的瓶子里,而上面瓶子里面的空氣也能運(yùn)動(dòng)到下面的瓶子里,最終兩個(gè)瓶子中的氣體的顏色就變得一樣了。 對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象,小明提出了自己的猜想:_____。

(2)為了證明自己的猜想,小明接著做實(shí)驗(yàn)探究:如圖所示,先在量筒中盛半量筒水,再把藍(lán)色的硫酸銅溶液(密度比 水大)小心的倒入量筒底部。經(jīng)過一段時(shí)間后,水和硫酸銅的分 界面由模糊而逐漸消失,兩種溶液自動(dòng)混合了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)同樣可以說明_____。

(3)做了氣體、液體的實(shí)驗(yàn)后小明又做了固體的實(shí)驗(yàn),但連續(xù)做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)都觀察不到明顯的現(xiàn)象,后來偶然在一篇科普文章中,小明看到了下面一段文字:有人用固體做實(shí)驗(yàn),將磨得很光滑的鉛片和金片緊壓在一起,在室溫下過了5年,鉛片和金片就結(jié)合在一起了,切開后發(fā)現(xiàn)鉛和金相互滲透了約1毫米深。

這段文字表明了_____。

小明欣喜萬分,他把以上三次結(jié)論進(jìn)行了總結(jié),這個(gè)總結(jié)應(yīng)是:_____。

【答案】1)氣體分子做永不停息無規(guī)則的運(yùn)動(dòng) 2

2)液體分子做永不停息無規(guī)則的運(yùn)動(dòng) 2

3)固體分子做永不停息無規(guī)則的運(yùn)動(dòng) 2

組成物質(zhì)的分子在做永不停息的無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)

【解析】

1)由于氣體分子做永不停息無規(guī)則的運(yùn)動(dòng) ,所以會(huì)看到比空氣密度大的二氧化氮,竟能運(yùn)動(dòng)到上面的瓶子里,而上面瓶子里面的空氣也能運(yùn)動(dòng)到下面的瓶子里,最終兩個(gè)瓶子中的氣體的顏色就變得一樣了.

2)由于液體分子做永不停息無規(guī)則的運(yùn)動(dòng),經(jīng)過一段時(shí)間后,水和硫酸銅的分 界面由模糊而逐漸消失,兩種溶液自動(dòng)混合了.

3)由于固體分子做永不停息無規(guī)則的運(yùn)動(dòng),有人用固體做實(shí)驗(yàn),將磨得很光滑的鉛片和金片緊壓在一起,在室溫下過了5年,鉛片和金片就結(jié)合在一起了,切開后發(fā)現(xiàn)鉛和金相互滲透了約1毫米深.

這個(gè)總結(jié)應(yīng)是:組成物質(zhì)的分子在做永不停息的無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,在水平桌面上分別鋪上分別粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下,小車從同一高度滑下后,在不同物體表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)小車每次都從斜面頂端滾下,是為了讓小車在這些物體表面開始運(yùn)動(dòng)的_____相同。

(2)由圖示可知,小車在玻璃上運(yùn)動(dòng)的距離最_____,這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢.

(3)在雨雪天氣中,駕駛汽車應(yīng)適當(dāng)______選填“增大”或“減小”汽車之間的距離。是由于汽車具有___________,要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),剎車后不能立即停下來,所以要遵守交通規(guī)則。在高速公路的限速牌上同時(shí)標(biāo)明“120”和“100”字樣,___________選填“大客車”或“小轎車”的限速應(yīng)該是100km/h。

(4)a、根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理:若水平物體表面絕對(duì)光滑即小車不受任何阻力作用,那么小車將一直保持__________ 。

b、牛頓第一定律是建立在:____

A.日常生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上    B.科學(xué)家猜想的基礎(chǔ)上

C.直接實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上    D.實(shí)驗(yàn)和科學(xué)推理相結(jié)合的基礎(chǔ)上

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)探究“浮力大小與深度的關(guān)系”,探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。

1)物體(圓柱體)所受的重力是_____ N

2)物體受到的最大浮力是_____ N。

3)圖乙中正確反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F和物體下表面在水中的深度h關(guān)系的圖象是_____。(物體未接觸容器底)

4)圖甲的彈簧測(cè)力計(jì)_____(選填“能”或“不能”)用來測(cè)量一個(gè)大西瓜的重力。

5)本實(shí)驗(yàn)在探究“浮力的大小與哪些因素”有關(guān)時(shí),選用了不同液體并進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),其目的是為了_____(填字母)。

A.尋找普遍規(guī)律 B.取平均值減小誤差。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍和小紅利用圖21甲所示裝置探究二力平衡條件。實(shí)驗(yàn)時(shí),它們發(fā)現(xiàn)在左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)質(zhì)量相等的砝碼時(shí),木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將一個(gè)質(zhì)量較小的砝碼輕輕放在右盤后,觀察到木塊A仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),為了避免這種現(xiàn)象發(fā)生,小軍用圖21乙中所示的小車B替換木塊A進(jìn)行實(shí)驗(yàn);小紅用圖21丙中所示的硬紙板C替換木塊A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)小軍、小紅分別用小車B和硬紙板C替換木塊B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_____________;

(2)小紅在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使用____________硬紙板。(選填“輕質(zhì)”、“厚重”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究電流的熱效應(yīng)跟電阻大小關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.A、B兩瓶中裝入質(zhì)量相等的________(煤油、水),理由是________ .各瓶中浸泡著一段金屬絲,且RA>RB實(shí)驗(yàn)時(shí)當(dāng)開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)A瓶中溫度計(jì)示數(shù)上升較快,說明________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因索實(shí)驗(yàn)中,小致同學(xué)按如圖所示的甲、乙、丙三種情況進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中AB、C為同一木塊,D為重物,甲和乙兩圖中木板接觸面相同,丙圖為較相糙的木板表面。

1)實(shí)驗(yàn)開始,該同學(xué)用較小的力拉木塊,大塊沒動(dòng),此時(shí)摩擦力______拉力(選填大于小于等于);小致要知道滑動(dòng)摩擦力的大小,他應(yīng)該使木塊在水平木板上做______運(yùn)動(dòng);由甲、乙兩圖可知,滑動(dòng)摩擦力大小與______有關(guān)。

2)此實(shí)驗(yàn)的難處恰恰是很難保證木塊做這樣的運(yùn)動(dòng),若在甲裝置中木塊已經(jīng)運(yùn)動(dòng)過中,速度突然變大,滑動(dòng)摩擦力將______(選變大”“變小不變

3)實(shí)驗(yàn)后,小致在拔河比賽前為班級(jí)做了科學(xué)決策,使班級(jí)贏得比賽,他做出的科學(xué)決策是:

組隊(duì)時(shí),應(yīng)選質(zhì)量______(選填)的同學(xué),同時(shí)在比賽時(shí)隊(duì)員應(yīng)穿底部______(填光滑粗糙)的鞋。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)圖是托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置,測(cè)得當(dāng)?shù)卮髿鈮旱扔?/span>____________mm高的水銀柱所產(chǎn)生的的壓強(qiáng)。

(2)關(guān)于上圖現(xiàn)象的成因,十七世紀(jì)有兩種觀點(diǎn)。觀點(diǎn)一:否認(rèn)大氣壓的存在,玻璃管內(nèi)本應(yīng)充滿液體,液面下降是因?yàn)楣軆?nèi)的部分液體變成氣體,管內(nèi)氣體越多,液面下降越多。觀點(diǎn)二:管內(nèi)液面上方是真空,大氣壓支撐起液柱。帕斯卡為了驗(yàn)證哪種觀點(diǎn)正確,將兩根長12m規(guī)格相同的玻璃管分別裝滿水和酒,倒置在相應(yīng)液體槽中。酒的密度比水小,且比水易變成氣體。若觀點(diǎn)一正確,應(yīng)出現(xiàn)下圖中_________圖的現(xiàn)象。若觀點(diǎn)二正確,應(yīng)出現(xiàn)下圖中________圖的現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲、乙、丙所示的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象,兩個(gè)玻璃瓶口對(duì)口對(duì)接,中間用玻璃板隔開,其中B瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w,A瓶裝有空氣,抽開隔板后,根據(jù)________可知?dú)怏w發(fā)生了擴(kuò)散。為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散,對(duì)于玻璃瓶的三種放置方法,你認(rèn)為________圖放置最不合理。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較準(zhǔn)確地測(cè)出一堆相同規(guī)格的小橡膠墊圈的個(gè)數(shù)(估計(jì)為個(gè)),最好采用下列哪種方法是

A. 將這些墊圈疊在一起,用刻度尺量出總厚度,再量出一個(gè)墊圈的厚度,則為墊圈總數(shù)

B. 將這些墊圈疊在一起,用刻度尺量出總厚度,再量出個(gè)單墊圈的厚度,則即為墊圈總數(shù)

C. 用刻度尺仔細(xì)地測(cè)量一個(gè)墊圈的厚度

D. 用刻度尺多次測(cè)量一個(gè)墊圈的厚度,求平均值

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