【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓為6V,當(dāng)開關(guān)S閉合時,電流表的示數(shù)為0.5A.如果電阻R2的阻值為6Ω.求:
(1)通過電阻R2的電流;
(2)電路的總電阻
(3)通過10秒鐘電流對電阻R1所做的功.
【答案】
(1)解:由電路圖可知,電阻R1、R2并聯(lián),電流表A測R1支路的電流.
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,通過電阻R2的電流:
I2= = =1A
(2)解:因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,干路電流:
I=I1+I2=0.5A+1A=1.5A,
電路的總電阻:
R= = =4Ω
(3)解:通過10秒鐘電流對電阻R1所做的功:
W1=UI1t=6V×0.5A×10s=30J
【解析】由電路圖可知,電阻R1、R2并聯(lián),電流表A測R1支路的電流.(1)根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律求出通過電阻R2的電流;(2)根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出干路電流,利用歐姆定律求出電路的總電阻;(3)根據(jù)W=UIt求出通過10秒鐘電流對電阻R1所做的功.
【考點精析】利用歐姆定律及其應(yīng)用和電功的計算對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR);電功計算公式:W=UIt(式中單位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒).
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【題目】小軍同學(xué)身高1.65m,當(dāng)他站在平面鏡前0.5m處時,鏡中所成的像與他相距_____m,若他以0.5m/s的速度遠離平面鏡運動4s,他的像到平面鏡的距離為_____m,像的大小將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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【題目】如圖所示,AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體,將它們串聯(lián)后連入電路中,比較這兩段導(dǎo)體兩端的電壓及通過它們的電流的大小,有( )
A.UAB>UBC , IAB<IBC
B.UAB<UBC , IAB=IBC
C.UAB=UBC , IAB<IBC
D.UAB>UBC , IAB=IBC
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【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中.
(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑.由圖甲可知,凸透鏡的焦距為__________cm.
(2)小芳將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,實驗中出現(xiàn)了如圖乙所示的情形,要使像成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向____________(“上”或“下”)調(diào)整.
(3)把燭焰放在距此凸透鏡60cm處時如圖丙所示,在凸透鏡另一側(cè)移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、____________的實像(選“放大”“縮小”或“等大”);____________(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一成像原理工作的.
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【題目】要使人的眼睛能看到某物體,必要條件是
A. 一個光源
B. 必須在白天看
C. 物體和眼睛在同一直線上
D. 物體反射的光線或發(fā)出的光線進入人眼
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【題目】非洲旱季,常用Hippo roller(中間有轉(zhuǎn)軸的塑料桶)運水.如圖所示,小華分別用背背、手抱、平拉、滾拉的方式運滿桶水,在粗糙的程度相同的水平地面上勻速行走相同路程,她對滿桶水做功最多的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】在探究物質(zhì)的密度的實驗中,所用天平如圖甲所示,配備的砝碼有100 g、50 g、20 g、10 g、5 g等。
甲 乙
請?zhí)顚懴铝锌崭?/span>:
(1)調(diào)節(jié)天平時應(yīng)將____移至零刻度線處,然后調(diào)節(jié)________,使天平橫梁平衡。
(2)小王同學(xué)進行了下列實驗操作:
A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積V
B.用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1
C.用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2
以上操作的正確順序是______(填字母代號)。
(3)小王測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時,估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150 g左右。試加砝碼時,應(yīng)用鑷子夾取100 g、50 g砝碼各1個放入右盤中,若指針右偏,則應(yīng)取下____g砝碼,試加上其他砝碼,同時調(diào)節(jié)游碼。
(4)圖乙是小李同學(xué)在實驗操作過程中的情況。他的錯誤是_____________。
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