2．如圖所示，電源電壓不變，滑動變阻器的滑片P從a 端滑到b端的過程中（　�。�
A．電流表示數(shù)減小B．電流表示數(shù)增大
C．電壓表示數(shù)是電源電源D．電壓表示數(shù)不變

分析 電阻與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測量滑動變阻器兩端的電壓，電流表測量總電流，滑動變阻器的滑片P從a端滑到b端的過程中，滑動變阻器接入電路的電阻變大，電路總電阻變大，根據(jù)歐姆定律可知電路電流的變化，進一步求出電阻和滑動變阻器兩端的電壓的變化．

解答 解：滑動變阻器的滑片P從a端滑到b端的過程中，滑動變阻器接入電路的電阻變大，電路總電阻變大，根據(jù)歐姆定律可知電路電流變小，電流表的示數(shù)變小，電阻兩端的電壓變小，所以滑動變阻器兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大．
故選A．

點評 本題考查滑動變阻器和歐姆定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是明白滑片移動過程中電路的變化情況，還要知道串聯(lián)電路分壓的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，只閉合S1，電阻R1和R2組成串聯(lián)電路，斷開S1、閉合S2和 S3，電阻R1和R2組成并聯(lián)電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示，a與b為電壓表或電流表，且三個燈泡的電阻之比為1：2：3，則如果a與b均為電壓表，那么表a與表b之比為5：3，則如果a與b均為電流表，那么表a與表b之比為9：5．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖1所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗．將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中，并測出沙子和水的初溫．然后用酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔1min記錄一次溫度，實驗記錄如表．

（1）實驗中，對于酒精燈的加熱方法，較可靠的做法是B；
A．用兩只外觀規(guī)格相同的酒精燈同時加熱     B．用同一只酒精燈先后加熱
（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，在圖2中畫出沙子和水的溫度隨時間變化的圖象；
（3）分析圖象可知，對于質(zhì)量相等的沙子和水：吸收相等熱量，升溫較快的是沙子；若使兩者升高相同的溫度，則水吸收的熱量較多．通過大量類似實驗，人們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的又一種物理屬性，物理學(xué)將這種屬性叫做比熱容；
（4）南通屬沿海地區(qū)，晝夜溫差較小，而內(nèi)陸沙漠地區(qū)晝夜溫差較大，這主要是因為水的比熱容較大，沙石的比熱容�。�
加熱時間/min01234
溫度/℃沙子2025293438
水2021222324

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．小明在學(xué)習(xí)“物質(zhì)的比熱容”時，取相同質(zhì)量的水和沙子，用相同的酒精燈加熱，測得它們升高的溫度如表，并在圖乙中作出沙子升高的溫度隨時間變化的圖線．
加熱時間/min246810
升高的溫度/℃水318334858
沙子106585165210
（1）用溫度計測量水的初溫如圖甲所示，其讀數(shù)為18℃．
（2）實驗中選用相同的酒精燈加熱，可以認為相同時間內(nèi)水和沙子吸收的熱量相同．
（3）請利用表中數(shù)據(jù)在圖乙中作出表示沙子升高的溫度隨時間變化規(guī)律的圖線．
（4）仔細觀察記錄數(shù)據(jù)并分析；
一開始的2分鐘，水和沙子升溫都很慢，其主要原因是鐵圈、石棉網(wǎng)、容器要吸熱，后來水和沙子才從容器底部吸熱；
4分鐘-6分鐘時，水溫上升正常而沙子升溫突然變慢，其主要原因是沙子子未攪拌，受熱不勻；
最后8分鐘到10分鐘，水和沙子升溫都逐漸減慢主要原因是_水和沙子溫度升高后與環(huán)境溫差越大向空氣散熱越快，故升溫變慢；
（5）小明再用50g水和100g水做實驗，以吸收的熱量Q為縱坐標，升高的溫度△t為橫坐標，分別畫出50g水和100g水的Q-△t圖象．它們都是過原點的直線，即Q=k△t．進一步分析，發(fā)現(xiàn)這兩條直線的k值與對應(yīng)水的質(zhì)量之比相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．對歐姆定律公式$I=\frac{U}{R}$的理解，下面哪句話是錯誤的（　　）
A．對某一段導(dǎo)體來說，導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓成正比
B．導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì)，所以導(dǎo)體中的電流只與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān)，與該導(dǎo)體的電阻無關(guān)
C．相同電壓的條件下，不同導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比
D．物體中的電流既與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān)，也與導(dǎo)體的電阻有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．小明利用輕質(zhì)硬棒（可視為杠桿）和重物A、重物B，刻度尺等器材制作了如圖所示的測量液體密度的秤；用細線做成提紐系在O點將硬棒吊起，且硬棒在水平位置平衡，再在棒的一端掛上一個重物A，另外找一個重物作為秤砣，通過調(diào)節(jié)秤砣在硬棒上懸掛的位置，可使硬棒（杠桿）水平平衡．以下是小明稱量某種待測液體密度時的部分實驗步驟，請你將實驗步驟補充完整．
（1）A物體系在杠桿一端固定不動，手提O點處的提紐，移動秤砣位置，當秤砣置于B位置時使杠桿水平平衡，用刻度尺測量并記錄此時O點到B點的距離L0；
（2）將A浸沒在水中，不觸容器底壁，移動秤砣到某一位置，使杠桿再次水平平衡，用刻度尺測量O點到此時秤砣位置的距離L1，并記錄；
（3）取出A物體擦干后，浸沒在待測液體中，不接觸容器底部和側(cè)壁，調(diào)節(jié)秤砣位置，直至杠桿再次平衡，用刻度尺測量O點到秤砣的距離L2；
（4）已知水的密度為ρ水，利用上述測量出的物理量和已知量，寫出計算待測液體密度ρ液的表達式：${\;}_{{ρ}_{液}}$=$\frac{{L}_{0}-{L}_{2}}{{L}_{0}-{L}_{1}}$ρ水．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．實驗室測量質(zhì)量使用（　�。�
A．刻度尺B．托盤天平C．量筒D．臺秤

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．小華手邊沒有電流表她想利用一只電壓表和阻值已知的電阻R0測量電阻RX的阻值．小華選擇了滿足實驗要求的器材，并連接了部分電路，如圖所示，．在只允許接一次電路的情況下，小華完成了該實驗．
（1）請你根據(jù)要求，用筆畫線代替導(dǎo)線來完成實驗電路的連接（導(dǎo)線不許交叉）．
（2）寫出你所設(shè)計的電路的主要測量步驟：a、當閉合開關(guān)S1斷開開關(guān)S2，電路是串聯(lián)電路，電壓表測R0兩端的電壓，則電壓表的示數(shù)為U1；
b、閉合開關(guān)S1、S2時，電路為R0的簡單電路，電壓表測電源的電壓，則電壓表的示數(shù)為U2．
（3）請你用所測的物理量和電阻R0的阻值表示電阻Rx的阻值，則Rx=$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{U}_{1}}$R0．

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