Question

如圖所示，小華同學(xué)將小車放在水平的桌面上，在小車上豎直放置一塊木板．
（1）突然向右拉動小車時，觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是______．
（2）木板和小車一起向右做勻速運動，小車突然停下時，觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是______．
（3）若小車的上表面光滑，則當(dāng)向右做勻速運動的小車突然停下來時，觀察到的合理的現(xiàn)象是______．
（4）以上觀察及猜想的現(xiàn)象都是由于______ 引起的．
（5）實驗所描述物理規(guī)律在生活中的應(yīng)用有：①______； ②______．

Answer 1

【答案】分析：解釋慣性現(xiàn)象的四步法：
①兩個物體或一個物體的兩個部分原來是…（運動還是靜止）；
②其中一個物體或物體的哪一部分由于受到什么力而由…變成…（靜止變成運動或運動變成靜止）；
③而另一個物體或物體的另一部分由于具有慣性繼續(xù)保持…（運動或靜止）；
④所以出現(xiàn)…現(xiàn)象，扣題．
一般來說，物體翻轉(zhuǎn)要選一個物體的兩個部分，而物體移動則選兩個物體進行解釋．
解答：解：（1）在小車上豎著一木塊，當(dāng)突然拉動小車時，由于摩擦力木塊底部將隨小車運動，而木塊上部由于慣性要保持靜止，所以木塊倒向后方．
故答案為：木塊倒向后方．
（2）木板和小車一起向右做勻速運動，小車突然停下時，木塊由于慣性還要保持原來較大速度向右運動的性質(zhì)，所以木塊才會向右傾斜．
故答案為：木塊會向右傾斜．
（3）若小車的上表面光滑，則當(dāng)向右做勻速運動的小車突然停下來時，木塊和小車之間沒有了摩擦力，由有慣性，小車將保持勻速運動時的速度一直運動下去，即按原來的速度做勻速直線運動．
故答案為：保持勻速運動時的速度一直運動下去．
（4）以上觀察及猜想的現(xiàn)象都是由于慣性引起的．
故答案為：慣性．
（5）在生活中應(yīng)用非常多，應(yīng)學(xué)會解釋其現(xiàn)象．例如：①用手拍打衣服上的灰塵，灰塵由于慣性保持原來的狀態(tài)，離開了衣服．②運動員助跑跳起后，離開地面，由于慣性人會繼續(xù)向前運動．③撞擊中，錘頭和錘柄一塊運動，錘柄受力靜止，而錘頭由于慣性還要繼續(xù)運動，與錘柄結(jié)合的更結(jié)實．
故答案為：①運動員采用助跑跳遠；②錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下．
點評：慣性現(xiàn)象是在物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變或有改變的趨勢時，才讓我們發(fā)現(xiàn)了它的“價值”和“存在”，但也要注意任何物體在任何時候都有慣性，這一點不能忘記．慣性在生活中應(yīng)用非常多，應(yīng)學(xué)會解釋其現(xiàn)象．