有些建筑物的頂端有避雷針,避雷針是針狀金屬物,它可以利用尖端放電,把云層所帶的電荷導(dǎo)入大地,若云層帶正電,那么尖端放電時,避雷針中自由電子的運(yùn)動方向是________(選填“從云層到大地”或“從大地到云層”).
從大地到云層 【解析】當(dāng)帶正電的云層靠近建筑物時,由于云層帶正電,缺少電子,避雷針中的電子會從大地到云層,和云層中的正電荷發(fā)生中和。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦自然界只有兩種電荷,同種電荷相互________,異種電荷相互________.
查看答案在如圖所示的電路中,開關(guān)S閉合時,電燈L1和L2是________聯(lián)的,斷開開關(guān)S,電流表的示數(shù)________(選填“變大”、“變小”或“不變”).
查看答案一般情況下,下列物體:①橡皮擦 ②鉛筆芯 ③塑料尺 ④鋼尺 ⑤鹽水 ⑥食用油,其中屬于導(dǎo)體的是 ,屬于絕緣體的是 .(只填序號)
查看答案家庭電路中每盞燈都有一個開關(guān),開關(guān)與它控制的燈應(yīng) 聯(lián),如果開關(guān)與燈的連接方式錯誤會發(fā)生 (選填“短路”或“斷路”)現(xiàn)象。
查看答案物理學(xué)中規(guī)定,絲綢摩擦過的玻璃棒上所帶的電荷為正電荷,根據(jù)摩擦起電的實(shí)質(zhì)可以推知,________(選填“絲綢”或“玻璃棒”)對電子的束縛能力較強(qiáng),在二者相互摩擦的過程中,________(選填“正電荷”或“負(fù)電荷”)將從一個物體轉(zhuǎn)移至另一個物體.
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科目:初中物理 來源:廣東省深圳市寶安區(qū)寶安實(shí)驗學(xué)校2017-2018學(xué)年初三上學(xué)期期中物理試卷 題型:單選題
如圖所示的電路中,閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)是,電壓表的示數(shù)為,若電源電壓為,則兩端電壓是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:江蘇省沭陽縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:單選題
如圖所示的電路中,電源電壓恒為 6V,定值電阻 R=20Ω,閉合開關(guān)后,下列說法正確的是:
A. 電壓表測量定值電阻兩端的電壓.
B. 滑動變阻器的滑片 P 向左移動時,電壓表的示數(shù)變大
C. 當(dāng)電壓表的示數(shù)為 3V 時,滑動變阻器接入電路的阻值是 30Ω
D. 當(dāng)滑動變阻器接入電路的阻值是 10Ω 時,R 消耗的功率為 0.8W
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步測試卷 題型:單選題
如圖是一種溫度自動報警器的原理圖,制作水銀溫度計時在玻璃管中封入一段金屬絲,電源的兩極分別與水銀和金屬絲相連,說法正確的時( 。
A. 當(dāng)溫度計達(dá)到90℃時,報警裝置會響鈴,同時紅燈亮
B. 當(dāng)溫度計達(dá)到90℃時,報警裝置會響鈴,同時綠燈亮
C. 當(dāng)溫度計達(dá)到85℃時,報警裝置會響鈴,同時綠燈亮
D. 當(dāng)溫度計達(dá)到85℃時,報警裝置會響鈴,同時紅燈亮
A 【解析】(1)如圖,當(dāng)溫度到達(dá)90℃時,水銀柱到達(dá)金屬絲的下端,左邊的控制電路閉合,控制電路中有電流,電磁鐵有磁性,向下吸引銜鐵,使銜鐵向下運(yùn)動,從而帶動動觸點(diǎn)向下運(yùn)動,使紅燈、電鈴所在的電路接通,此時紅燈發(fā)光、電鈴響,發(fā)出報警信號.故A正確、B錯誤; (2)如圖,當(dāng)溫度到達(dá)85℃時,水銀柱未到達(dá)金屬絲的下端,左邊的控制電路斷開,控制電路中無電流,電磁鐵沒有磁性,銜鐵在彈簧作用下向... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦下列辦法中,不能改變電磁鐵磁性強(qiáng)弱的是( 。
A. 改變通過線圈中電流的強(qiáng)弱 B. 改變線圈的匝數(shù)
C. 改變通過線圈中電流的方向 D. 在通電螺線管中插入鐵芯
查看答案如圖甲是利用磁懸浮原理浮在空中的盆栽,盆栽底部有磁體,底座內(nèi)裝有電磁鐵,電磁鐵的原理圖如圖乙所示.下列說法正確的是
A. 盆栽底部磁體的下端一定是S極
B. 增大電磁鐵線圈中的電流,盆栽靜止時受到的磁力不變
C. 增大電磁鐵線圈中的電流,盆栽靜止時受到的磁力增大
D. 增大電磁鐵線圈中的電流,盆栽與底座之間距離不變
查看答案如圖所示,當(dāng)閉合開關(guān)S ,且將滑動變阻器的滑片P 向左移動時,圖中的電磁鐵
A. a端是N極,磁性增強(qiáng)
B. a 端是S 極,磁性增強(qiáng)
C. b 端是N ,磁性減弱
D. b 端是S 極,磁性減弱
查看答案許多自動控制的電路中都安裝有電磁鐵.有關(guān)電磁鐵,下列說法中正確的是( )
A. 電磁鐵的鐵芯,可以用銅棒代替 B. 電磁繼電器中的磁體,可以使用永磁鐵
C. 電磁鐵磁性的強(qiáng)弱只與電流的大小有關(guān) D. 電磁鐵是根據(jù)電流的磁效應(yīng)制成的
查看答案如圖所示為電磁鐵的線路圖。開關(guān)S閉合后,滑動變阻器的滑片P向右滑動過程中( )
A. 電磁鐵的右端為S極,磁性增強(qiáng) B. 電磁鐵的右端為S極,磁性減弱
C. 電磁鐵的右端為N極,磁性增強(qiáng) D. 電磁鐵的右端為N極,磁性減弱
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科目:初中物理 來源:人教版九年級上冊物理第15章電流和電路單元測試卷 題型:綜合題
圖甲是安裝在木板正面的部分電路,其中a、b、c、d是穿越木板的接線柱,兩個燈座的兩端分別接在兩個接線柱上,安裝兩個相同的小燈泡Ll、L2 , 木板背面的部分接線柱之間有導(dǎo)線相連著,從而使木板正背兩面的電路組成一個完整的電路.閉合開關(guān)通電后,兩燈都能正常發(fā)光。
(1)小明說出了判斷兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)的正確方法:用手將其中一個小燈泡取掉,若另一燈泡仍發(fā)光,則說明兩燈的連接方式是________ ,否則是另一種連接方式。
(2)小麗在電源和開關(guān)之間串聯(lián)接入電流表,閉合開關(guān),兩燈亮,電流表示數(shù)如圖乙所示,可初步判斷通過每只燈的電流可能是________ A,也可能是________ A.若電流大小是后一填空的值,則表明兩燈的連接方式是________ 。
并 0.3 0.15 并 【解析】判斷電路的連接方式可以根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)分析:即用電器串聯(lián)時,任何一只用電器開路則其它用電器都不能正常工作;并聯(lián)電路可以使幾個用電器在工作時互不影響;也可以利用串并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)分析,串聯(lián)電路的電流處處相等,并聯(lián)電路各支路電流之和等于干路的總電流. (1)若用手將其中一個小燈泡取掉,若另一燈泡仍發(fā)光,則說明兩燈在工作時互不影響,所以連接方式是并聯(lián),... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦根據(jù)所學(xué)知識完成下面的填空:
(1)電流可用________來測量.其在電路圖中的符號是________.如圖是實(shí)驗室常用的電流表,它有________個接線柱,其中________個負(fù)接線柱,________個正接線柱,接線時只能接一個正接線柱,一個負(fù)接線柱.
(2)如果接“﹣”和“0.6”這兩個接線柱,則量程為________A,每大格表示________A,每小格表示________A,即分度值為________A;
(3)如果接“﹣”和“3”這兩個接線柱,則量程為________A,每大格表示________A,每小格表示________A,即分度值為________A; 電流表的使用規(guī)則:
(4)使用前看清它的指針是否指零,如不指零,要先用螺絲刀旋轉(zhuǎn)表盤上調(diào)零螺絲,使指針歸零. 要估計被測電流的大小,被測電流不能超過電流表的________,如不能估計被測測電流的大小,要先用________量程進(jìn)行________.根據(jù)指針偏轉(zhuǎn)情況選擇合適的量程.
(5)電流表要________聯(lián)在電路中.
(6)電流要從電流表的________接線柱流入,________接線柱流出.如果接線柱接反,則指針會________,這樣極易________.
(7)電流表________(填“允許”或“不允許”)不經(jīng)過用電器接在電源兩極上.電流表直接接在電源兩極上,相當(dāng)于________,這樣電路中的電流________,造成的后果是________. 電流表的讀數(shù):根據(jù)接線情況認(rèn)清量程和分度值,再看指針偏轉(zhuǎn)了多少格,然后讀數(shù).
查看答案下面是兩組同學(xué)探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)驗,請你幫他們完成實(shí)驗:
(1)小明組正在探究“串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”:(如圖所示)
①做實(shí)驗時需要6V電源,則要用________節(jié)干電池串聯(lián),或用________節(jié)蓄電池串聯(lián)才行.
②同組的小麗在實(shí)驗中用電流表表測量電路中的電流,她實(shí)際用0~3A的量程進(jìn)行測量,但是她發(fā)現(xiàn)這一量程的刻度不夠清楚,于是她從0~0.6A的量程中讀出指針的示數(shù)是0.46A,你判斷她實(shí)際電路中的電流值是________.
A.0.46A B.0.82A C.1.15A D.2.3A
③分析下表中的數(shù)據(jù):
分析表中數(shù)據(jù)可總結(jié)得出結(jié)論:________.
(2)小余和小樂按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計的電路如圖所示.
①在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該________
②在實(shí)驗過程中他們連接了如圖所示的電路,該電路存在的問題是________.請在如圖上只改動一根導(dǎo)線,符合L1、L2并聯(lián),電流表A1測干路電流,A2測燈L2的電流,開關(guān)控制所有用電器 ______.(要求:在需要改動的導(dǎo)線上畫“×”,用筆將改動后的導(dǎo)線畫出,導(dǎo)線不許交叉)(改動略)
③他們改正錯誤后把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,見下表:
通過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是:________.
在實(shí)驗中可以采用________的方法改變A、B、C處電流的大小從而進(jìn)行多次實(shí)驗.
查看答案請在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線,按要求連接電路。要求:⑴開關(guān)同時控制兩盞電燈;⑵電燈L1、L2并聯(lián);⑶電流表測通過兩燈的總電流;⑷所畫導(dǎo)線不能交叉。
查看答案在圖虛線框中填入電池和電流表的符號,使電路成為并聯(lián)電路.
查看答案有些建筑物的頂端有避雷針,避雷針是針狀金屬物,它可以利用尖端放電,把云層所帶的電荷導(dǎo)入大地,若云層帶正電,那么尖端放電時,避雷針中自由電子的運(yùn)動方向是________(選填“從云層到大地”或“從大地到云層”).
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科目:初中物理 來源:人教版九年級上冊物理第15章電流和電路單元測試卷 題型:填空題
物理學(xué)中規(guī)定,絲綢摩擦過的玻璃棒上所帶的電荷為正電荷,根據(jù)摩擦起電的實(shí)質(zhì)可以推知,________(選填“絲綢”或“玻璃棒”)對電子的束縛能力較強(qiáng),在二者相互摩擦的過程中,________(選填“正電荷”或“負(fù)電荷”)將從一個物體轉(zhuǎn)移至另一個物體.
絲綢 負(fù)電荷 【解析】摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移。絲綢摩擦過的玻璃棒上所帶的電荷為正電荷,是因為玻璃棒失去了電子,則同時絲綢會得到電子,即絲綢對電子的束縛能力較強(qiáng),在二者相互摩擦的過程中,負(fù)電荷將從一個物體轉(zhuǎn)移至另一個物體。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦冬季,輸電線結(jié)冰容易造成倒塔(桿)斷線,影響電能的輸送.為了保證正常供電,通常要給輸電線除冰:在短時間內(nèi)讓輸電線不經(jīng)過用電器而直接接通,使電路________,輸電線中的電流很大,產(chǎn)生的內(nèi)能增加,使冰________(填物態(tài)變化名稱).
查看答案如圖甲所示的滅蚊拍具有滅蚊和照明等功能,其工作原理如圖乙所示。當(dāng)開關(guān) 時,滅蚊拍只起到滅蚊作用;當(dāng)開關(guān) 時,滅蚊拍同時起到滅蚊和照明作用。
查看答案如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時,兩只小燈泡能同時發(fā)光的正確電路是( )
A. B. C. D.
查看答案某定時炸彈,其引爆裝置如圖所示,起爆前定時開關(guān) S是閉合的.當(dāng)設(shè)定起爆時間一到,定時開關(guān) S會自動斷開,起爆器有電流通過就會引爆炸彈.為使引爆裝置停止工作,下列操作和過程分析正確的是( )
A. 應(yīng)在圖中 a 處剪斷導(dǎo)線,拆除前起爆器上有電流通過
B. 應(yīng)有圖中 b 處剪斷導(dǎo)線,拆除前起爆器上有電流通過
C. 應(yīng)在圖中 a 處剪斷導(dǎo)線,拆除后起爆器上沒有電流通過
D. 應(yīng)在圖中 b 處剪斷導(dǎo)線,拆除后起爆器上沒有電流通過
查看答案如圖所示,比較A、B、C三處的電流大小,其中正確的是( )
A.IA+IB<IC B.IA+IB>IC
C.IA+IB=IC D.IA=IB=IC
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科目:初中物理 來源:人教版九年級上冊物理第15章電流和電路單元測試卷 題型:單選題
一個物體帶負(fù)電的原因是
A. 該物體中只有電子 B. 該物體沒有質(zhì)子
C. 該物體得到了電子 D. 該物體得到了質(zhì)子
C 【解析】試題分析:摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子核對電子的束縛能力不同,兩個物體相互摩擦的過程中,電子會從束縛電子能力弱的物體上轉(zhuǎn)移到束縛電子能力強(qiáng)的物體上,因此摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移;束縛電子能力弱的物體失去電子,從而多余正電荷帶正電;束縛電子能力強(qiáng)的物體得到電子,從而多余負(fù)電荷帶負(fù)電. 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦如圖所示的電路,下列說法正確的是
A. 只閉合開關(guān)S1,燈泡L1與滑動變阻器并聯(lián),電流表測干路電流
B. 只閉合開關(guān)S2,燈泡L1與滑動變阻器并聯(lián)后再與L2串聯(lián)
C. 閉合開關(guān)S1S2,燈泡L1L2并聯(lián)后再與滑動變阻器串聯(lián)
D. 閉合開關(guān)S1S2,燈泡L2被短路,電壓表測燈泡L1兩端的電壓
查看答案下列電路中,能直接測量通過燈L1電流的電路是( )
A. B. C. D.
查看答案如圖所示將幾個水果與發(fā)光二極管連接起來,二極管便發(fā)出了光.其中的水果相當(dāng)于電路中的( 。
A. 導(dǎo)線 B. 電源 C. 開關(guān) D. 用電器
查看答案用金屬導(dǎo)線把燈泡接到電池兩極上,在電池外部的電路中( )
A. 電子從正極移向負(fù)極
B. 電子從負(fù)極移向正極
C. 正電荷從正極移向負(fù)極
D. 負(fù)離子從負(fù)極移向正極
查看答案如圖中的電路圖和實(shí)物圖相對應(yīng)的是
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級上冊物理第14章內(nèi)能的利用單元測試卷 題型:填空題
如圖甲所示,小明在吹氣球時,被吹大了的氣球沒能用手握住,呼嘯著飛了出去,若他及時撿拾起氣球,將會感覺到它噴氣的嘴部溫度和原來相比 (選填“變高”、“變低”或“沒有變化”),這是因為當(dāng)球內(nèi)氣體噴出來時,發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化情況是 能轉(zhuǎn)化為 能.如圖“乙”或“丙”的
中汽油機(jī)的工作過程與這一情景過程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的.
變低;內(nèi);機(jī)械;丙 【解析】試題分析:對物體做功時,物體的內(nèi)能會增大,物體對外做功時,內(nèi)能會減。黄蜋C(jī)的壓縮沖程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;(1)氣球內(nèi)的氣體向外噴出,氣體對外做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化成球的機(jī)械能,球內(nèi)氣體的溫度降低.(2)汽油機(jī)的做功沖程中,火花塞放電,點(diǎn)燃混合氣體,高溫高壓的燃?xì)馔苿踊钊龉Γ彩莾?nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能,如圖丙中,進(jìn)氣門和排氣門都關(guān)閉,活塞向下運(yùn)動... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦如圖甲所示裝置,向盒內(nèi)滴入數(shù)滴酒精,再將盒蓋蓋緊,然后撳動電火花發(fā)生器的按鈕,看到盒蓋飛出,在此過程中,酒精燃燒后的燃?xì)獾腳_______能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能.圖________中(選填“乙”或“丙”)汽油機(jī)的工作過程與這一實(shí)驗過程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的,該工作過程是________沖程.如果該汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min,則它每秒鐘內(nèi)做功________次.
查看答案世界公認(rèn)的汽車發(fā)明者是德國人卡爾•佛里特立奇•奔馳.他在1885年研制出世界上第一輛馬車式三輪汽車,并于1886年1月29日獲得世界第一項汽車發(fā)明專利,這一天被大多數(shù)人稱為現(xiàn)代汽車誕生日,奔馳也被后人譽(yù)為“汽車之父”.奔馳將畢生的精力都獻(xiàn)給了汽車事業(yè).汽車前行的動力主要來自汽油機(jī)的 ________沖程,這一過程中 ________能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
查看答案將一溫度為20℃質(zhì)量為4.2kg的鐵塊的溫度升高到80℃,需要吸收_____ J的熱量.然后將其放入一個裝有溫度為10℃質(zhì)量為1.15kg的水的量熱器中,最后水將升高到______℃.[忽略量熱器吸熱,c水=4.2×103J/(kg•℃),c鐵=0.46×103J/(kg•℃)].
查看答案下列關(guān)于熱機(jī)的說法不正確的是( )
A.熱機(jī)用的是化石燃料
B.內(nèi)燃機(jī)和柴油機(jī)都屬于熱機(jī)
C.熱機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器
D.熱機(jī)的曲軸轉(zhuǎn)動一周,完成一個工作循環(huán)
查看答案下列有關(guān)熱機(jī)的說法中不正確的是( )
A.熱機(jī)工作的過程是將燃料燃燒獲得的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的過程
B.可以采用增大熱機(jī)功率的方法來增大熱機(jī)的效率
C.為了防止熱機(jī)過熱,通常用水來降溫,是利用水的比熱大的特性
D.熱機(jī)的大量使用會造成環(huán)境污染
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科目:初中物理 來源:教育科學(xué)版物理八年級上冊第3章聲單元檢測題 題型:綜合題
閱讀短文,回答問題.
材料:人能夠聽到聲音的頻率范圍是特定的,低于20Hz的聲音叫次聲波,高于20000Hz的聲音叫超聲波.
超聲波具有許多奇異特性:空化效應(yīng)-超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時釋放出高能量,產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達(dá)到凈化物件表面的目的,傳播特性-它的波長短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲波探傷、測厚、測距、醫(yī)學(xué)診斷等.
(1)超聲波的頻率范圍是________________.
(2)超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有________ ,舉一個超聲波的應(yīng)用_______________.
(3)宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離,是由于_____________________.
(4)若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用時間為4s,那么該處海洋的深度為__________m。
(1)>20000Hz;(2)能量;超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石; (3)月球上是真空,真空不傳聲;(4)3000. 【解析】試題分析:(1)頻率為20000Hz以上的聲波為超聲波; (2)超聲波具有能量,其應(yīng)用有超聲波清洗物件,超聲波碎石等; (3)知道月球表面是真空,真空不能傳聲; (4)根據(jù)速度的變形公式可計算海洋的深度,注意所用時間是一個來回的時間. 【解析】 (... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦小明在學(xué)習(xí)了音調(diào)和響度的知識后,想驗證一下音調(diào)和響度的關(guān)系,做了如下實(shí)驗:
(1)如圖所示,用硬紙片在鋼鋸齒上劃過,劃過的速度越大,硬紙片振動的頻率_________,發(fā)出聲音的音調(diào)________,這說明音調(diào)是由________決定的。
(2)用一只手將鋼鋸條壓在桌沿上(也可由塑料尺代替),另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度;再用力撥動鋸條,這是鋸條的振幅_________,其響度_________,這說明響度與_________有關(guān)。
查看答案小明和小剛找2 個一次性紙杯,在杯底穿一個小孔,將細(xì)線固定在火柴棒上,然后繃緊細(xì)線,這樣就制成了“土電話”。
(1)他們用“土電話”實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明_____________。
(2)相距同樣遠(yuǎn),講話的人用相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲制成“土電話”,則聽到的聲音就大些,這一實(shí)驗表明________________________________________。
(3)如果用“土電話”時,另一個同學(xué)捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于___________________________________。
(4)如果在用“土電話”時,線沒有拉直,而處于松弛狀態(tài),則聽的一方通過棉線_________(能/不能)聽到對方的講話。
查看答案以下操作中,不能改變音調(diào)的是( )
A. 改變杯內(nèi)水量,再次用濕手摩擦杯口
B. 改變用力大小,再次敲鼓面
C. 改變鋼尺伸出桌面長度,再次撥動鋼尺
D. 改變管內(nèi)水量,再次對著試管口吹氣
查看答案北宋的沈括,在他的著作《夢溪筆談》中記載著:行軍宿營,士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早地聽到夜襲的敵人的馬蹄聲,這是因為_____。
查看答案關(guān)于聲的應(yīng)用,下列說法不正確的是( )
A. 中醫(yī)通過“望、聞、問、切”四個途徑診病,其中“聞”是利用聲音來獲得身體各方面的信息的
B. 聲波能夠傳遞能量,因此利用聲波可以清洗碗碟、清洗牙齒
C. 教師在教室里講課,回聲起到了增強(qiáng)原聲的作用
D. 聲在生產(chǎn)、醫(yī)療、軍事等方面有很重要的應(yīng)用,沒有危害
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