【題目】王老師分別測(cè)出了甲、乙、丙三輛性能不同的電動(dòng)小車(chē)作直線運(yùn)動(dòng)的一些物理量,并依據(jù)所測(cè)出的數(shù)據(jù)做出了相應(yīng)的圖象,如圖所示.請(qǐng)你觀察甲、乙、丙三車(chē)的圖象,回答下列問(wèn)題:
請(qǐng)你觀察分析圖丙車(chē)圖象,判斷丙車(chē)在秒這段時(shí)間內(nèi),它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否發(fā)生了變化________(選填“發(fā)生變化”或“沒(méi)有變化”).
請(qǐng)你觀察甲、乙、丙三車(chē)的圖象,在第秒的時(shí)候速度最大的是________車(chē).
請(qǐng)仔細(xì)觀察甲、乙兩車(chē)的運(yùn)動(dòng)圖象,它們都是過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線,請(qǐng)做出以下判斷:________車(chē)做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),你的理由是:________
【答案】沒(méi)有變化乙甲因?yàn)榧总?chē)的路程與時(shí)間的比值是一個(gè)定值(成正比)
【解析】
(1)分析丙圖象可知,丙車(chē)在1015秒這段時(shí)間內(nèi),丙車(chē)的路程一直保持在20m不變,因此丙車(chē)在這一段時(shí)間內(nèi)處于靜止?fàn)顟B(tài);(2)從甲車(chē)的st圖象看出,甲車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng),v甲==2m/s,從乙車(chē)的vt圖象可以看出,當(dāng)時(shí)間t=5s時(shí),乙的速度為15km/h4.2m/s;從丙車(chē)的st圖象看出,丙車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng),v丙==2m/s,所以在第5秒的時(shí)候速度最大是乙車(chē);(3)甲、乙兩車(chē)的運(yùn)動(dòng)圖象都是過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線,但甲車(chē)的圖象是st圖象,說(shuō)明在相同的時(shí)間內(nèi)走的路程相等,路程和時(shí)間的比值是一定值,甲車(chē)是勻速直線運(yùn)動(dòng);乙車(chē)的圖象是vt圖象,隨著時(shí)間的推移,乙車(chē)的速度在增大,乙車(chē)做的是加速運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中的是螺紋透鏡,相當(dāng)于一個(gè)________鏡;是反光鏡,相當(dāng)于________鏡,它們的作用都是________.
屏幕是由________(填“光滑”或“粗糙”)的材料制成的,這樣就可以在屏幕上發(fā)生________反射,使我們能夠從不同方向上看到屏幕上所成的實(shí)像.
為什么我們用屏不能承接虛像?________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】魔術(shù)是深受同學(xué)們喜愛(ài)的節(jié)目,其中包含著許多的科學(xué)原理。如圖甲是某同學(xué)自制的一只魔術(shù)箱,表演時(shí)他將開(kāi)口的方形空箱面展示給觀眾,把紙幣從空箱頂端的投幣口投入,結(jié)果紙幣“不翼而飛”。原來(lái)魔術(shù)箱中有一塊平面鏡(如圖乙),它與箱底的夾角應(yīng)該為_____度,使觀眾覺(jué)得箱子里沒(méi)有東西。如果要投入一張100元紙幣,使觀眾能看見(jiàn)兩張100元紙幣,則投幣口應(yīng)開(kāi)在___的位置(填“上”或“下”或“側(cè)面”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)慶放假期間,小明一家去農(nóng)莊休閑旅游.
(1)細(xì)心地小明發(fā)現(xiàn),進(jìn)入農(nóng)莊的路口安裝了帶有太陽(yáng)能電池板的警示燈,如圖甲所示.白天,太陽(yáng)能電池板將 能轉(zhuǎn)化成 并儲(chǔ)存起來(lái),提供給LED燈;
(2)進(jìn)入賓館房間,將房卡插入槽中,房間內(nèi)的用電器才能使用,如圖乙所示,房卡的作用相當(dāng)于電路元件中的 .房間里提供有路由器,如圖丙,路由器是一種支持有線和無(wú)線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,通過(guò)后排的接口可以同時(shí)連接多臺(tái)電腦獨(dú)立工作,各接口之間是 (選填“串聯(lián)”、“并聯(lián)”)的.
(3)小明看到房間內(nèi)使用的是燃?xì)鉄崴,想測(cè)試一下該熱水器的效率.他先設(shè)置熱水器輸出熱水的溫度為40℃,熱水出水流量是5kg/min,已知當(dāng)時(shí)自來(lái)水的溫度是15℃,天然氣的熱值為3.2×107J/m3,接通熱水器的工作開(kāi)關(guān)8min后停止工作,此時(shí)觀察天然氣表共用了0.15m3的天然氣,則該熱水器的實(shí)際效率是多少?(最后結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小茗同學(xué)連接了如圖甲電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)按照電學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作規(guī)則,連接電路前,小明應(yīng)該將開(kāi)關(guān)_____(選填“閉合”或“斷開(kāi)”)
(2)連接完電路后閉合開(kāi)關(guān)S,燈泡L1和L2均發(fā)光,此時(shí)電路中的電流方向從L1到L2,則電源的正極在_____(選填“A”或“B”)端,在圖乙方框中畫(huà)出電路的電路圖________.
(3)小明將開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),然后把燈泡L2兩端的接線柱用一根導(dǎo)線相連接,小明再次閉合開(kāi)關(guān)S,將燈泡L2_____(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”)
(4)受上面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象啟發(fā),為了讓兩盞燈同時(shí)熄滅,小明認(rèn)為可以不斷開(kāi)開(kāi)關(guān),而用一根導(dǎo)線同時(shí)連接圖甲中燈泡L2左端和燈泡L1的右端接線柱即可.根據(jù)所學(xué)知識(shí),我們應(yīng)該告訴小明_____(選填“能”或“不能”),這樣操作,具體的原因是_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)蓚(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖線可知( )
A.甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容
B.如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同
C.加熱時(shí)間相同,甲液體吸收的熱量等于乙液體吸收的熱量
D.加熱時(shí)間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,超聲波加濕器是利用超聲波振動(dòng)時(shí)具有________ , 將水滴擊打成為非常小的霧滴,噴灑到空氣中增加“濕度”的;醫(yī)院里用________ 線殺死微生物,達(dá)到滅菌的目的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】綜合實(shí)驗(yàn)
探究:“電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系”,請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案.
器材 | 電池,導(dǎo)線,小燈泡,開(kāi)關(guān),1根長(zhǎng)為50cm的鎳鉻合金絲,刻度尺. |
實(shí)驗(yàn) 步驟 | _____. 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論. |
數(shù)據(jù) 記錄 表格 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下說(shuō)法中正確的是
A. 某種昆蟲(chóng)靠翅的振動(dòng)發(fā)聲.這種昆蟲(chóng)的翅在內(nèi)做了 次振動(dòng),則頻率是,人類(lèi)能聽(tīng)到
B. 多數(shù)情況下,聲音在氣體中的傳播速度比在液體中快,在固體中的傳播速度比在液體中快,聲音在空氣中的傳播速度受溫度影響
C. 在筷子上捆一些棉花(或碎布),做一個(gè)活塞.用水蘸濕棉花后插入兩端開(kāi)口的塑料管或竹管中.用嘴吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨音.上下推拉“活塞”,音調(diào)就會(huì)改變
D. 在噪聲較大的環(huán)境中工作時(shí),人們常佩戴耳罩,屬于在聲源處減弱噪聲
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