小華學(xué)習(xí)做飯的過程中,經(jīng)常加熱油或水,她猜想油的比熱容比水小,能夠支持她這一猜想的事實(shí)是( 。
A.同樣情況下,油升溫比水快
B.油能把食物炸黃,而水不能
C.油能漂在水面上
D.油比水難蒸發(fā)慢
A

試題分析:同樣質(zhì)量的油和水,吸收相同的熱量時(shí),油升溫快,說明油的比熱容比水小,A對;油能把食物炸黃,而水不能說明油的沸點(diǎn)比水高;油能漂在水面,是由于油的密度比水;油比水蒸發(fā)慢,是因?yàn)橥瑯訙囟认拢偷姆肿訜徇\(yùn)動不如水的劇烈。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(6分)如圖是某太陽能熱水器,向其中注入50kg的水,陽光照射一段時(shí)間后,水溫從10℃升高到50℃.水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃).求:

(1)這段時(shí)間該熱水器中的水吸收的熱量是多少?
(2)如果這段時(shí)間該太陽能熱水器接收到太陽輻射的熱量是2.8×107J,則這段時(shí)間該熱水器的效率是多少?
(3)若用煤燃燒來提供2.8×107J的熱量,需完全燃燒多少千克煤?(煤的熱值約為3.5×107J/kg)
解答要求:要寫出依據(jù)的主要公式或變形公式,要有數(shù)據(jù)代入和運(yùn)算結(jié)果)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

中國南海海底探明有大量的“可燃冰”,同等條件下,“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍,說明“可燃冰”的     很大; 以10倍的關(guān)系粗略計(jì)算,1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量可以使      kg的水從20℃加熱至60℃.[q煤氣=4.2×107J/kg,水的比熱容c=4.2×103J/( kg?℃)].

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(9分)表一是某電熱水壺的銘牌;表二是小麗探究該電熱水壺效率所記錄的數(shù)據(jù)。

求:(1)電熱水壺的電阻。
(2)當(dāng)電熱水壺實(shí)際工作電壓為110V時(shí),它的實(shí)際功率。
(3)電熱水壺的效率。[c=4.2×103J/(kg·℃)]
(4)小麗關(guān)閉了家中其他用電器,只讓這個(gè)電熱水壺工作,并且她查看了電能表,表上標(biāo)有“600r/kW.h”字樣,求問電熱水壺把這壺水加熱到沸騰時(shí),電能表轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

沿海地區(qū)晝夜之間的溫差比同緯度內(nèi)陸地區(qū)晝夜之間的溫差小,這是因?yàn)樗腳______較大。吃棕子時(shí),剝開包裹糯米的竹葉,發(fā)現(xiàn)糯米變色且有竹葉的清香,這是_______現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明根據(jù)下表所提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下結(jié)論,其中正確的是
A.固體物質(zhì)的比熱容一定小于液體物質(zhì)的比熱容
B.同種物質(zhì)的比熱容會因物質(zhì)的狀態(tài)不同而改變
C.質(zhì)量相等的水和酒精,吸收相等的熱量后(均未沸騰),酒精的溫度變化較大
D.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相等的熱量后,銅塊的溫度一定較高

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

下表是一種家庭廚房用電熱水器的銘牌,該電熱水器具有加熱速度快的特點(diǎn)。
執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):GB4706.1-1998GB4706.12-2006
產(chǎn)品名稱:密閉型儲水式電熱水器
產(chǎn)品型號:F05-15A(X)
額定容量:5L
額定壓力:6.7MPa
額定功率:1500W
額定電壓:220V
額定頻率:50Hz
防水等級:IPX4
(1)5kg初溫是20℃的水被加熱到60℃所吸收的熱量是多少?
(2)該電熱水器正常工作時(shí)通過的電流是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(3分)在下圖所示的實(shí)驗(yàn)電路中,兩個(gè)燒瓶完全相同,用兩個(gè)相同的電熱絲給質(zhì)量相同的物質(zhì)A和B加熱,實(shí)驗(yàn)記錄表如下:

時(shí)間/min
0
2
4
6
8
10
A的溫度/℃
20
21
22
23
24
25
B的溫度/℃
20
21.5
23
24.5
26
27.5
從記錄數(shù)據(jù)表分析
(1)比較A、B物質(zhì)的溫度升高的情況,______的溫度升高的較快,你認(rèn)為出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象的可能原因是由于_________________________。
(2)本實(shí)驗(yàn)中,將兩電阻絲的連接改為并聯(lián)是______(可行/不可行)的。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)如圖是探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。在兩容器內(nèi)分別裝入質(zhì)量相同的水和煤油,用兩個(gè)相同的電加熱器加熱,用溫度計(jì)測量液體吸收熱量后升高的溫度值。

(1)用兩個(gè)相同的電加熱器加熱相同時(shí)間的目的是:                                 。
(2)加熱過程中,用攪棒攪動的目的是                ;水和煤油吸熱的多少是
通過                   來反映的。(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)
(3)該實(shí)驗(yàn)除了水和煤油質(zhì)量相同外,還應(yīng)該要求          。(填字母)
A.采用相同的加熱方法
B.燒杯中分別裝入初溫相同的水和煤油
C.使用相同的燒杯

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