2．我們的生活離不開信息的傳遞，如手機之間主要靠電磁波來傳遞信息；醫(yī)院檢查身體所用的B超利用了超聲波傳遞信息（以上兩空均選填“超聲波”和“電磁波”）；驗鈔機利用紫外線使鈔票上的熒光標記發(fā)光來驗鈔．

分析 （1）移動通迅是利用電磁波來傳遞信息；
（2）超聲的穿透能力強，人們可以利用超聲來進行探測；
（3）驗鈔機利用了紫外線可使熒光物質(zhì)發(fā)光．

解答 解：手機通訊利用了超聲波傳遞信息的；醫(yī)院檢查身體所用的B超利用了超聲波傳遞信息；驗鈔機利用紫外線可使熒光物質(zhì)發(fā)光來辨別鈔票真?zhèn)危?br />故答案為：電磁波；超聲波；紫外線．

點評 本題考查了移動通迅的特點，紫外線的應(yīng)用，超聲波的應(yīng)用等，都是物理學(xué)中的基礎(chǔ)知識，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．小莉去山區(qū)旅游，坐在汽車里通過了彎彎繞繞很長一段路程來到了一座村莊．村民告訴她還只是在半山腰，她感到很驚訝．為什么汽車要走這么長的路程呢？小莉回校后請教了科學(xué)老師用如圖所示的斜面進行模擬實臉．在保持斜面高度不變的情況下，改變斜面的長度．發(fā)現(xiàn)斜面越長，拉動小車勻速上升的力F越�。�
（1）由此她明白了很長的山路使汽車省力（“省力”或“省功”）的作用．
（2）一輛總質(zhì)量為2000千克的汽車以10米/秒的速度勻速通過一段長3750米的路程，提高250米，需要
的時間為375秒，所做的有用功為5×106焦．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．如圖中S為平面鏡前的一個發(fā)光點，SO是一條入射光線．試畫出它的反射光線和S的像S'．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．在自主學(xué)習(xí)探究過程中，某同學(xué)利用帶拉環(huán)的吸盤、固定在豎直墻上的平面鏡、水、刻度尺來測量大氣壓強的大小，具體實驗步驟是：
①用刻度尺測出吸盤的直徑，算出吸盤平面面積為10厘米2；
②用彈簧秤測出吸盤自身的重力0.5N；
③將吸盤沾水濕潤后，壓在平面鏡上，排盡吸盤內(nèi)空氣；
④用彈簧秤水平拉動吸盤，直至恰好脫落，讀出此時彈簧秤示數(shù)為95N；
⑤記錄整理數(shù)據(jù)；⑥算出大氣壓的值，分析實驗結(jié)論．
實驗裝置如圖甲，請結(jié)合你所學(xué)的知識分析：
（1）上敘的實驗步驟中，哪一步是多余的②．
（2）將吸盤沾水濕潤的目的是排盡吸盤內(nèi)空氣，防止漏氣．
（3）根據(jù)該同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)，計算得到的大氣壓的值等于9.5×104帕．
（4）在實驗時，如果拿一個吹風(fēng)機對著吸盤自上而下吹冷風(fēng)，如圖乙，則你預(yù)計恰好脫落時的彈簧稱示數(shù)可能會小于95N（選填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．一輛汽車在平直的公路上做直線運動，其v-t圖象如圖所示，汽車在第10s時已行駛了150m，速度達到了20m/s，隨后勻速前進，若汽車在行駛過程中所受阻力大小始終為2000N，以下說法正確的是（　�。�
A．在0-20s內(nèi)汽車的平均速度為15m/s
B．在0-10s內(nèi)汽車的牽引力大小恒為2000N
C．在10-20s內(nèi)汽車牽引力做的功為4×105J
D．在10-20s內(nèi)汽車牽引力做功的功率為4×105W

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．小熙同學(xué)利用下列器材：天平（無砝碼）、兩只完全相同的小燒杯、量筒、水、滴管、細線完成了小石塊密度的測量．水的密度為1.0×103kg/m3．操作步驟如下：

（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移到標尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡；
（2）先把兩只完全相同的小燒杯分別放在天平左右兩盤上，再把小石塊放入左盤燒杯中；
（3）向量筒中倒入適量的水，液面如圖2所示，則量筒中水的體積為40cm3；
（4）現(xiàn)將量筒中的水倒一部分至右盤小燒杯中，再利用滴灌來調(diào)節(jié)量筒與燒杯中水的體積，當天平再次平衡時量筒內(nèi)剩余水的體積如圖3所示，則小石塊的質(zhì)量m石=20g；
（5）用細線拴好小石塊，慢慢放入量筒中直到完全浸沒，液面的示數(shù)如圖4所示，則小石塊的體積V石=10cm3，小石塊的密度ρ石=2×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列分類正確的是（　　）
A．橡膠、塑料、纖維都是合成材料
B．硝酸鉀、尿素、磷酸銨都是復(fù)合肥料
C．蜂蠟、瀝青、玻璃都是非晶體
D．臺秤、天平、彈簧測力計都是測量質(zhì)量的工具

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．小明在“伏安法”測電阻的實驗中，選擇的電源電壓為4V．
（1）在連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)該斷開；
（2）實驗過程中，無論怎樣移動滑片，電流表和電壓表的示數(shù)都很小且無變化，其原因可能是滑動變阻器全部接了下方兩接線柱；
（3）排除故障后，連接的電路連接如圖甲所示，當電壓表示數(shù)是2.5V時，電流表的示數(shù)（圖乙所示）是0.5A，被測電阻的阻值是5Ω；
（4）實驗過程中，多次改變滑片位置并進行測量的目的是減小誤差．
【拓展】實驗結(jié)束，小明想利用阻值為R0的定值電阻和一只電流表測量未知電阻Rx的阻值，他選擇了滿足這個實驗要求的器材，并連接了部分實驗電路，如圖丙所示，請你完成下列問題：
（1）為了測出電阻Rx的阻值，添加一根導(dǎo)線完成如圖丙所示的實驗電路的連接．
（2）開關(guān)S1、S2都閉合時，電流表的示數(shù)為I1；只閉合開關(guān)S2時，電流表的示數(shù)為I2，電阻Rx=$\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$（用已知量和測量量表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．底面積為0.2m2，重為400N的金屬塊放在面積為400cm2的水平桌面上，金屬塊對桌面產(chǎn)生的壓強為（　�。�
A．1 PaB．2000 PaC．4000 PaD．10000 Pa

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同步練習(xí)冊答案