10.小明把兩支同樣的粉筆豎直放置在堅(jiān)硬的水平桌面上.粉筆兩頭橫截面積不同,其中一支正放,一支倒放(如圖所示),以下分析正確的是( 。
A.粉筆受到的重力與它對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
B.兩支粉筆都受到了桌面給予的摩擦力,且大小相等
C.由于受力面積不同,桌面對(duì)粉筆的壓強(qiáng)不同
D.本實(shí)驗(yàn)可以得出壓力作用效果與受力面積的關(guān)系

分析 二力平衡的條件:大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在一個(gè)物體上;
物體間發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí),才會(huì)產(chǎn)生摩擦力;
根據(jù)壓力大小和受力面積的大小可判斷壓強(qiáng)的變化情況.

解答 解:A、重力是粉筆受到的力,而壓力是桌面受到的力,受力物體不同,不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;
B、兩支粉筆都沒有運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),所以不受摩擦力作用,故B錯(cuò)誤;
C、兩只粉筆對(duì)桌面的壓力相同,受力面積不同,所以壓強(qiáng)不同,故C正確;
D、由于桌面的形變不能觀察出來,所以本實(shí)驗(yàn)無法驗(yàn)證壓力作用效果與受力面積的關(guān)系,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查辨別平衡力的能力、摩擦力產(chǎn)生的條件,以及探究壓力作用效果的決定因素和實(shí)驗(yàn)要求.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.在空罐的底部中央打一小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上(如圖甲所示),將小孔對(duì)著發(fā)光的物體,我們可以看到發(fā)光體在薄膜上呈現(xiàn)一個(gè)倒立的實(shí)(選填“虛”或“實(shí)”)像,示意圖如圖乙所示,其成像原理為光的直線傳播.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示,斜面長(zhǎng)15m的電動(dòng)傳送機(jī)把質(zhì)量30kg的貨物送至8m的高處,貨物在這過程中的s-t圖象如圖乙所示,請(qǐng)根據(jù)這一情景或這些數(shù)據(jù)提出一個(gè)與之相關(guān)的物理問題,并進(jìn)行解答

物理問題:貨物在0至5s的運(yùn)動(dòng)情況?
解答過程:由圖象可知,貨物在0至5s時(shí),通過的路程為0,這表明貨物在0至5s時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.小明同學(xué)通過如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)來探究影響浮力大小的因素.
①綜合分析和歸納上述實(shí)驗(yàn),得到完整的結(jié)論是:浸在液體中的物體會(huì)受到向上的浮力,浮力的大小跟物體排開液體的體積和液體的密度有關(guān),而跟浸沒在液體中的深度無關(guān).
②小明想探究浮力的大小是否與物體的形狀有關(guān),他找來薄鐵片、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn):第一步:將鐵片放入水中,鐵片沉入水底.第二步:將鐵片彎成”碗狀”放入水中,它漂浮在水面上.通過分析可知,第一次鐵片受的浮力小于第二次鐵片受的浮力.于是他得出了物體受到的浮力與其形狀有關(guān).你認(rèn)為小明的這一結(jié)論是否可靠?不可靠,原因是排開水的體積變了.
③在生產(chǎn)和生活中浮力知識(shí)具有極廣泛的應(yīng)用,請(qǐng)你舉出一個(gè)生產(chǎn)或生活中應(yīng)用浮力的實(shí)例:船、熱氣球等.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.根據(jù)下面各圖所給信息填空.

(1)如圖1,木塊長(zhǎng)度的測(cè)量值是2.35cm;
(2)如圖2,溫度計(jì)的示數(shù)為-14℃;
(3)如圖3,量筒的示數(shù)為26cm3;
(4)某種物質(zhì)熔化過程中的“時(shí)間-溫度”圖象如圖4所示,由圖可判斷該物質(zhì)是晶體(選填“晶體”或“非晶體”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.2013年12月14日,我國(guó)自行研制的登月探測(cè)器“嫦娥三號(hào)”成功在月球軟著陸,標(biāo)志著中國(guó)航天技術(shù)又上一個(gè)新臺(tái)階.如圖所示,A、B為登月探測(cè)器的兩個(gè)嘖氣發(fā)動(dòng)機(jī),且兩個(gè)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)此時(shí)都處于熄火狀態(tài).根據(jù)表中指令可知,接著要使“嫦娥三號(hào)”登月探測(cè)器減速登月的信號(hào)應(yīng)為( 。 
指令信號(hào)
發(fā)動(dòng)機(jī)A00100
發(fā)動(dòng)機(jī)B11011
點(diǎn)火10001
熄火01110
A.11011  01110B.00100  01110C.11011  10001D.00100  10001

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.小華用200N的水平推力在水平地面上推著重為300N的箱子,在10s內(nèi)箱子勻速前進(jìn)了0.5m,在這個(gè)過程中,小華對(duì)箱子做功100J,小華對(duì)箱子做功的功率是10W.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列現(xiàn)象中,屬于勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能但機(jī)械能保持不變的過程是( 。
A.“神州十號(hào)”返回艙返回地面
B.發(fā)射衛(wèi)星時(shí),正在升空的火箭
C.從公路的斜坡上滑下的自行車
D.被擊落的敵機(jī)殘骸在不計(jì)空氣阻力和摩擦?xí)r下落的過程

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小王利用如圖甲所示電路測(cè)定小燈泡的功率.被測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω左右.實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、開關(guān)各一個(gè)、導(dǎo)線若干、滑動(dòng)變阻器三只:R1(20Ω 0.5A)、R2(50Ω 0.5A)、R3(500Ω 1A).

(1)實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,則接下來的操作是指針調(diào)零.正確連接電路閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,燈泡都不亮,電壓表示數(shù)接近6V,電流表示數(shù)幾乎為0,電路的故障可能是燈泡斷路.
(2)排除電路故障后,閉合開關(guān),改變滑動(dòng)變阻器的阻值,多次測(cè)量,小王畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖丙),則小燈泡的額定功率為0.625W.在多次測(cè)量中,小王還發(fā)現(xiàn):當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí),電壓表與電流表的示數(shù)之比變大(選填“變大”、“變小”或“不變”),原因是燈絲電阻隨溫度升高而增大.
(3)小王又取了一個(gè)規(guī)格、型號(hào)完全相同的舊燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)在額定電壓下工作時(shí),燈泡亮度明顯偏暗,小明仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)這只燈泡的玻璃內(nèi)壁變黑.燈泡亮度偏暗的原因是燈絲發(fā)光時(shí)發(fā)生升華(選填物態(tài)變化名稱)而變細(xì),消耗的實(shí)際功率變小的緣故(選填“大”或“小”).
(4)燈泡的功率測(cè)量完畢,小王用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡,探究電流跟電阻的關(guān)系,得到如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖象,則小明應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器R2(選填“R1”、“R2”或“R3”).若某次實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器連入的阻值為14Ω,則所選定值電阻的阻值為10Ω.

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