(2011?義烏市)控制變量法是科學(xué)研究中常用的方法.下列四個(gè)實(shí)例中,采用控制變量法進(jìn)行研究的是哪些?
A、D
A、D

A.研究壓力作用效果與壓力、受力面積的關(guān)系
B.用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路線和方向
C.用水流的形成來類比電流的形成
D.探究影響電阻大小的因素.
分析:控制變量法就是每一次只改變其中的某一個(gè)變量,而控制其余幾個(gè)變量不變,從而研究被改變的這個(gè)變量對事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決問題的方法.
解答:解:A.研究壓力作用效果與壓力、受力面積的關(guān)系,因有壓力、受力面積兩個(gè)變量,所以探究時(shí)采取的是控制變量法,符合題意.
B.用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路線和方向,實(shí)際上光線不存在,是為了形象直觀地描述光的傳播,采取的是模型法,不符合題意.
C.用人們能看見的水流的形成來類比導(dǎo)體中的電流形成,采取的是類比法,不符合題意.
D.探究影響電阻大小的因素時(shí),應(yīng)將導(dǎo)體的其它因素(如長度和導(dǎo)體的粗細(xì))保持不變,只改變其中的一個(gè)因素(如材料),采取的是控制變量法,符合題意.
故答案為:A、D.
點(diǎn)評:本題考查的是科學(xué)探究中的重要方法----控制變量法,它是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學(xué)方法之一,是一道物理學(xué)方法的基礎(chǔ)題.
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