精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
13.在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海綿、砝碼、木板)設計了如圖所示的實驗.小明通過觀察圖甲、乙后得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結論;此后,小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯,如圖丙所示,通過對圖甲、丙的比較又得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結論.

請你根據(jù)已學過的壓強知識分析:
(1)小明和小華是根據(jù)物體的形變程度來比較壓力的作用效果的.
(2)造成前后兩個結論不一致的原因是受壓物體材料不同.
(3)設圖乙中小桌對海綿的壓強是p,圖丙中小桌對木板的壓強是p,則p= p(選填:“<”、“=”或“>”).

分析 (1)用物體形變大小來反映壓力作用效果;
(2)實驗過程中,受壓物體材料要相同,并且受壓物體要容易發(fā)生形變.
(3)壓強跟壓力大小和受力面積大小有關.壓力和受力面積相同時,壓強是相同的.

解答 解:
(1)在本實驗中,小明和小華是根據(jù)物體的形變程度來比較壓力的作用效果的,屬于轉換法;
(2)小明實驗時用海綿做受壓物體,小華實驗時用木板做受壓物體,受壓物體的材料不同,觀察到壓力作用的效果不同.
(3)圖乙中小桌對海綿和圖丙中小桌對木板的壓力相同,受力面積相同,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$可知,p=p
故答案為:(1)物體的形變程度;(2)受壓物體材料不同;(3)=.

點評 掌握壓力作用效果的影響因素,會利用控制變量法和轉換法,探究壓力作用效果跟影響因素之間的關系是解答的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列說法中符合安全用電原則的是(  )
A.用濕手撥動空氣開關
B.在高壓線附近放風箏
C.發(fā)現(xiàn)家用電器或電線著火時,應先切斷電源后救火
D.用試電筆辨別火線與零線時,手不能接觸試電筆尾部金屬體

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖是宿遷地區(qū)某天天氣預報的倌息圖片,關于圖片中的信息解釋錯誤的是( 。
A.預報的最低氣溫讀作“攝氏零下1度”
B.雪的形成過程中會放出熱量
C.全天氣溫不會高于2℃
D.雨的形成是汽化現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示是某同學自制的一個氣壓計,瓶內未裝滿水,有一部分空氣,玻璃管中水面比瓶內水面高,瓶塞處密封.下列做法或變化可能導致玻璃管中水面上升的是( 。
A.把裝置從山下搬到山頂B.把裝置從山頂移到山下
C.環(huán)境溫度下降D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.把甲、乙兩個大小、形狀完全相同的容器按如圖所示的方式放置在水平桌面上.若容器中裝滿水,則水對容器底部的壓強關系是p=p;水對容器底部的壓力關系是F< F.(均選填:“>”、“<”或“=”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.5×107μm=5×10-2m       7.84×106mm=7.84×103m
15m/s=54km/h       72km/h=20m/s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

5.邊長為10cm的實心正方體木塊輕輕放入盛滿水的燒杯中,待木塊靜止在水面上時,從杯中溢出600g水.求:
(1)木塊受到的浮力;
(2)木塊露出水面的體積是多大?
(3)木塊的密度(g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

2.如下圖所示,請在圖中用筆畫線代替導線將電路元件連接起來,要求L1和L2并聯(lián),用滑動變阻器控制燈L1的亮度,且滑片P向右滑動時.燈泡變亮.要求電流表測L2中的電流.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.在測量額定電壓為2.5V小燈泡電功率的實驗中:
(1)為完成實驗,請用筆畫線代替導線,將甲圖連接完整.
(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應調至最右(填“左”或“右”)端.
(3)移動滑動變阻器的滑片,記下多組電壓表及對應電流表的示數(shù),并畫出圖乙所示的I-U圖象,則小燈泡的額定功率為0.625W.
(4)實驗中觀察到:當小燈泡兩端的電壓低于0.5V時,小燈泡不發(fā)光,根據(jù)圖象分析其原因是小燈泡實際功率非常。
(5)若把這樣的兩只小燈泡串聯(lián)接到3V的電源上,則此時每個燈泡消耗的功率為0.3W.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案