在用“伏安法”測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,小明根據(jù)如圖甲所示的電路圖,將實(shí)驗(yàn)器材連接成如圖乙的實(shí)驗(yàn)電路.
(1)同小組的小亮在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,建議小明改接.請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根線上打“×”;另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確______;如果不改接這根導(dǎo)線,對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是什么_____(具體說(shuō)明是什么影響).
(2)小明將電路改接正確后合上開關(guān),發(fā)現(xiàn)兩只電表中只有一只的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),則電路不可能發(fā)生故障是________
A.Rx短路 B.Rx斷路 C.滑動(dòng)變阻器接觸不良 D.電壓表斷路
(3)小明將電路改接正確后合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置,電壓表和電流表的指示如圖丙所示,則電壓表的讀數(shù)是________ V,電流表的讀數(shù)是 ________ A,被測(cè)電阻Rx的阻值是________ Ω.
(4)小明和小亮為他倆搶在其他同學(xué)之前完成實(shí)驗(yàn)而高興,就準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎?你會(huì)給他們提出什么建議呢?寫出你的要求和操作性建議:________ .你提出這個(gè)建議的目的是:________ .
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè) 第十三章 第2節(jié) 電路連接的基本方式 同步檢測(cè)題 題型:單選題
在一個(gè)電路里,一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制了六盞燈,用電流表測(cè)得每盞燈中的電流相等,則這六盞燈
A. 一定是串聯(lián)的 B. 一定是并聯(lián)的
C. 可能是串聯(lián)的,也可能是并聯(lián)的 D. 既不是串聯(lián)也不是并聯(lián)
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)上冊(cè)第十五章 第5節(jié) 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律同步檢測(cè)題 題型:單選題
有三只電流表在電路中的情況如圖所示,如果A1、A2、A3的讀數(shù)分別為I1、I2、I3, L1、L2、L3是完全相同的燈泡,則三者的電流關(guān)系是
A. I1=3/2I2 B. I1=3/2I3 C. I1=2I2 D. I1=I2=I3
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)9.4流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系同步試卷 題型:填空題
飛機(jī)的機(jī)翼通常都做成上面為_______面,下面為________面的形狀。飛機(jī)飛行時(shí),流過(guò)機(jī)翼上方的空氣流速__________,流過(guò)機(jī)翼下方的空氣流速___________,機(jī)翼上方的壓強(qiáng)____________(填“大于”或“小于”)下方的壓強(qiáng),由此產(chǎn)生的上下壓力差使飛機(jī)獲得向上的________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)9.4流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系同步試卷 題型:單選題
如圖所示,向兩張紙的中間吹氣,發(fā)生的現(xiàn)象是
A. 紙向兩邊分開 B. 紙向中間靠攏 C. 保持原來(lái)位置不動(dòng) D. 都有可能
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年粵滬版九年級(jí)上冊(cè)物理 14.3歐姆定律的應(yīng)用 同步測(cè)試 題型:實(shí)驗(yàn)題
同學(xué)利用電壓表和電流表測(cè)量電阻R1的阻值(約9Ω左右),電源選用兩節(jié)干電池。
(1)按圖甲電路,將圖乙中電流表正確連入電路
(2)該同學(xué)檢查電路連接正確,合上開關(guān),可是無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,電壓表示數(shù)總為3v不變,你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是_________________或___________________。
(3)清除故障后,小明將滑片P向左滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)將________(填“增大”、“減小”、“不變”),當(dāng)P滑到某一位置時(shí),兩表讀數(shù)如圖丙所示,由此可知R=____Ω。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果可靠嗎?理由是_____________________________________________ 。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年粵滬版九年級(jí)上冊(cè)物理 14.3歐姆定律的應(yīng)用 同步測(cè)試 題型:單選題
用伏安法測(cè)一固定電阻的阻值,已知電流表內(nèi)阻為0.2歐,電壓表內(nèi)阻為20千歐,待測(cè)電阻約為10歐,則最佳的測(cè)量電路是圖中的
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè) 4.1光的折射 同步檢測(cè)題 題型:單選題
下列現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( )
A.小孔成像 B.晴天看見“白云在水中飄動(dòng)”
C.奇妙的光纖 D.近視的同學(xué)戴上眼鏡后能看清物體了
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè) 4.3探究凸透鏡成像的規(guī)律 同步檢測(cè)題 題型:單選題
一凸透鏡焦距為6 cm,若將物體放在此透鏡前15 cm處,可得到
A. 倒立、放大的實(shí)像 B. 倒立、縮小的實(shí)像
C. 正立、放大的實(shí)像 D. 正立、放大的虛像
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