【題目】力的三要素_____、_____、_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2015·泰州市】把正在發(fā)聲的音叉插入水中,水面激起了水花,說明發(fā)聲的物體在 ;中考考場附近禁止機(jī)動(dòng)車鳴笛,這是從 控制噪聲.
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【題目】奧運(yùn)獎(jiǎng)牌很難被壓縮,其原因是( )
A. 分子在不停地運(yùn)動(dòng) B. 分子間有引力 C. 分子間有斥力 D. 分子間有間隙
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【題目】說出下列成語所表示的物理意義:
(1)“震耳欲聾”說明聲音的________大;
(2)“悅耳動(dòng)聽”說明聲音的________好;
(3)“脆如銀鈴”說明聲音的________高.
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【題目】居民樓的樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過,電燈總是亮著會(huì)浪費(fèi)電。小明想利用光控開關(guān)和聲控開關(guān)設(shè)計(jì)出一種“聰明”的電路——晚上,有人走動(dòng)發(fā)出聲音,燈亮;白天,無論發(fā)出多大聲音,電燈也不會(huì)亮。請(qǐng)把圖中的器材連接成符合要求的電路(光控開關(guān)在天黑時(shí)自動(dòng)閉合,天亮?xí)r自動(dòng)斷開;聲控開關(guān)在有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)就閉合,閉合后經(jīng)過一兩分鐘便自動(dòng)斷開)。
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【題目】下圖是“探究電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中所連接的實(shí)物圖。
(1)左圖中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤處畫“×”,并在圖上改正。
(2)改正錯(cuò)誤后,測(cè)量了幾組電壓和電流的值如下表:
電壓U/V | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
電流I/A | 0.12 | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 |
分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:_________________________
(3)用這個(gè)電路還可以測(cè)小燈泡的電阻,將定值電阻換成一只標(biāo)有“2.5V”的小燈泡,閉合開關(guān)后當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表示數(shù)如上圖,則小燈泡正常發(fā)光的電阻是_______Ω(保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)值)。
(4)分析上圖右小燈泡的U—I圖象,燈絲的電阻是否變化?受什么因素影響?
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【題目】一滑雪運(yùn)動(dòng)員沿240m的斜坡下滑后,又在水平面滑行250m才停止.運(yùn)動(dòng)員在斜坡和水平面滑行的時(shí)間分別是16s和25s,則他在斜坡上下滑的平均速度是m/s.在水平面上滑行的平均速度是m/s.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程的平均速度是m/s.斜坡上與水平面上的速度之比是 .
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【題目】某同學(xué)為了探究溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),做了如下實(shí)驗(yàn):在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:
請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)記錄回答:
(1)比較1、2記錄,得出的結(jié)論是 ;
(2)比較3、4記錄,得出的結(jié)論是 ;
(3)比較1、3記錄,得出的結(jié)論是 ;
(4)綜合上述結(jié)論,物體溫度升高時(shí)吸熱的多少與 有關(guān)。
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【題目】用圖示裝置探究“斜面機(jī)械效率”,實(shí)驗(yàn)記錄如下表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物體種類 | 物重G/N | 斜面高h(yuǎn)/cm | 沿斜面的拉力F/N | 斜面長s/cm | 機(jī)械效率η/% |
1 | 木塊 | 4 | 15 | 1.1 | 90 | 60.6 |
2 | 小車 | 4 | 15 | 90 |
(1)沿斜面拉動(dòng)物體時(shí),應(yīng)使其做 運(yùn)動(dòng).
(2)根據(jù)圖示測(cè)力計(jì)的示數(shù),拉力為 N,可知第2次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為 %.由實(shí)驗(yàn)可得初步結(jié)論:斜面傾斜程度相同時(shí), 越小,機(jī)械效率越大.
(3)第1次實(shí)驗(yàn)中,木塊所受摩擦力為 N.
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