10.質(zhì)量為120t的特大平板卡車緩慢地勻速行駛,把質(zhì)量為480t火箭及其配件運往發(fā)射基地.若水平路面能承受的最大壓強為8×105Pa,平板卡車每個車輪與地面的接觸面積為0.09m2,行駛過程中受到的阻力是特大平板卡車和火箭及其配件總重的0.25倍.(g取10N.kg)求:
(1)裝有火箭及其配件的特大平板卡車對路面的壓力是多大?
(2)為了防止行駛過程中損壞路面,裝有火箭及其配件的特大平板卡車的車輪最少要有多少個?

分析 (1)根據(jù)卡車的質(zhì)量和火箭及其配件質(zhì)量可分別求出其重力,此時特大平板卡車對路面的壓力即為二者重力之和;
(2)根據(jù)平板車每個車輪與地面的接觸面積為0.09m2;利用壓強公式變形可求得大平板車卡車的車輪個數(shù)n.

解答 解:(1)卡車對路面的壓力:
F=mg=(m1+m2)g=(480+120)×103kg×10N/kg=6×106N;
(2)由p=$\frac{F}{S}$可得:車輪與路面的接觸面積
S=$\frac{{F}_{壓}}{p}$=$\frac{6×1{0}^{6}N}{8×1{0}^{5}Pa}$=7.5m2,
則裝有火箭及其配件的特大平板卡車車輪的最少個數(shù):
n=$\frac{S}{{S}_{1}}$=$\frac{7.5{m}^{2}}{0.09{m}^{2}}$≈83.3個,
即特大平板卡的車輪最少要有84個.
答:(1)裝有火箭及其配件的特大平板卡車對路面的壓力是6×106N;
(2)裝有火箭及其配件的特大平板卡車的車輪最少要有84個.

點評 本題考查了壓強公式、二力平衡條件的應(yīng)用,應(yīng)用壓強公式及其變形公式、G=mg可以解題,關(guān)鍵的是公式的靈活運用和注意計算結(jié)果與生活實際的聯(lián)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,鉛球從出手到將要落地的過程中,下列說法正確的是(不計空氣阻力)( 。
A.鉛球由a→b 時,動能逐漸增大B.鉛球在b 點的動能為0
C.鉛球由b→c 時,機械能逐漸減小D.鉛球在c 點時動能最大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.閱讀短文,解答問題.
在我國隨著人民生活水平的提高,加上“汽車下鄉(xiāng)”政策的實施,不少農(nóng)村家庭都購買了汽車,汽車開始進入普通百姓家庭.家住農(nóng)村的小明同學(xué)家買了一輛嶄新的奇瑞風(fēng)云2三廂汽車(如圖甲).他高興極了,把車的里里外外都觀察了個夠.通過觀察,小明發(fā)現(xiàn)汽車上的許多部件都用到了物理知識.

(1)汽車的發(fā)動機是四沖程汽油機,其中做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.
(2)汽車上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水的比熱容較大的性質(zhì).
(3)圖乙是該車自動測定汽車油箱內(nèi)油面高度的裝置原理圖,圖中的油量表實質(zhì)是電流 表改裝而成的,定值電阻R0的作用是保護電路,在加油的過程中,油量表的示數(shù)變大.(選填“變大、變小、不變”)
(4)如果小明家的汽車正常行駛100km 要消耗6kg的汽油,這些汽油完全燃燒時所產(chǎn)生的熱量是多少?(已知:汽油的熱值為4.6×l07J/kg).
(5)若轎車以90kW的恒定功率啟動做直線運動,運動過程中受到的阻力不變,運動的速度v與時間t的關(guān)系如圖丙所示.則在0-5s時間內(nèi),轎車發(fā)動機做功是多少?轎車運動過程中受到的阻力是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.小婧同學(xué)用相同質(zhì)量的色拉油和水加工同樣的菜,用同樣的鍋在相同火力下同時加熱,發(fā)現(xiàn)色拉油升溫比水快,這說明色拉油的比熱容比水;一段時間后,色拉油把菜炸黃了,而水沒有,這說明色拉油的沸點比水高(填“密度”、“沸點”、“比熱容”或“凝固點”),鍋內(nèi)有800g水,當(dāng)水溫從20℃升高到22℃時,水吸收的熱量是6.72×103J.[C=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.在研究“磁場對通電導(dǎo)體(電流)有力的作用”實驗中.

(1)利用圖甲所示的裝置研究“磁場對電流的作用”時,應(yīng)在“a”、“b”之間接入電源(填“靈敏電流計”“電源”或“燈泡”),根據(jù)該原理可制成電動機.
(2)如圖乙、丙中,磁體間磁場的磁感線方向都是從磁體N極水平指向S極,且線圈所處的空間磁場強弱是恒定不變的(也稱勻強磁場).
(a)在乙圖中,通電后cd段導(dǎo)線受磁場力的方向為豎直向下,此時,ab段導(dǎo)線所受磁場力的方向是豎直向上,這兩個力不是一對平衡力,這是因為B
A.二力不是作用在同一物體上      B.二力不是作用在同一直線上
C.二力的作用點不同              D.二力大小不是相等
(b)圖丙中的線圈可以持續(xù)轉(zhuǎn)動,是在外部加裝了換向器,該裝置能使線圈平面剛處于垂直磁感線(填“平行磁感線”“垂直磁感線”或“任一”)位置時,自動改變線圈中的電流方向.
(c)寫出一種讓圖丙中線圈轉(zhuǎn)動更快的措施:增大線圈中的電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.保持平衡狀態(tài)的某一物體,它所受的力當(dāng)中有兩個互相平衡的力F1和F2,如果其中的F2突然消失,其他力的大小保持不變,物體可能出現(xiàn)的運動情況是(  )
A.物體先沿F2的方向運動,后來又向F1的方向運動
B.物體沿F2的方向運動,速度逐漸減小,最后停止不動
C.物體沿F1的方向運動,速度逐漸減小,最后停止不動
D.物體沿F1的方向運動,速度逐漸增大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.實驗桌上提供了符合要求的實驗器材:電壓表三塊,電流表一塊,未知阻值的定值電阻兩只,滑動變阻器一個,電源一個,開關(guān)一個,導(dǎo)線若干.兩個電阻串聯(lián)接在電路中,電阻R1的功率為P1,電阻R2的功率為P2,電阻R1、R2的總功率為P,請你利用提供的器材,設(shè)計實驗證明,P=P1+P2
(1)在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖;
(2)寫出一次完整實驗的步驟;
(3)在虛線框中設(shè)計記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.在測定“小燈泡額定電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為20Ω,兩只滑動變阻器(“10Ω 1A”、“20Ω 1 A”),導(dǎo)線若干. 
(1)小明在連接實驗電路時還有導(dǎo)線未接上,如圖1所示.請你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖中電路連接好(請勿更改原有導(dǎo)線,導(dǎo)線不得交叉).
(2)小明在實驗過程中選擇的滑動變阻器的規(guī)格是“20Ω 1A”
(3)在實驗連接操作都正確無誤的前提下,他發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器,小燈泡的亮度一直很暗,為了使燈泡亮度變大,你建議:換用新干電池再進行實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.請分別畫出F1的力臂L1

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同步練習(xí)冊答案