【題目】汽車已進(jìn)入百姓家庭,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)性能的好壞倍受人們關(guān)注.在汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)過(guò)程中,既要考慮能量的有效利用,又要考慮發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻問(wèn)題.[汽油熱值為4.6×107 J/kg,汽油密度為0.7×103 kg/m3,水的比熱容為4.2×103 J/(kg℃)]
(1)為了防止發(fā)動(dòng)機(jī)過(guò)熱,汽車的冷卻系統(tǒng)常用水的循環(huán)來(lái)降低發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度.5kg水在冷卻系統(tǒng)中溫度升高50℃,所吸收的熱量是多少?
(2)5L汽油在汽車發(fā)動(dòng)機(jī)汽缸內(nèi)燃燒15min,可以釋放出多少能量(假設(shè)汽油完全燃燒)?若發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的功率為3×104 W,則此汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少?(汽車發(fā)動(dòng)機(jī)效率的計(jì)算結(jié)果精確到1%)
【答案】(1)水吸收的熱量是1.05×106J;
(2)5L汽油在汽車發(fā)動(dòng)機(jī)汽缸內(nèi)燃燒15min,可以釋放出1.61×108J能量,此汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是17%
【解析】
試題分析:(1)Q吸=cm△t=4.2×103 J/(kg℃)×5 kg×50℃=1.05×106J;
(2)V=5L=5×10﹣3m3,
由ρ=可得,汽油的質(zhì)量m汽油=ρ汽油V=0.7×103kg/m3×5×10﹣3m3=3.5kg,
Q放=m汽油q=3.5kg×4.6×107J/kg=1.61×108J,
t=15min=900s,
由P=可得,有用功W=Pt=3×104W×900s=2.7×107J,
η==≈17%.
答:(1)水吸收的熱量是1.05×106J;
(2)5L汽油在汽車發(fā)動(dòng)機(jī)汽缸內(nèi)燃燒15min,可以釋放出1.61×108J能量,此汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是17%.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】劣質(zhì)橡皮質(zhì)硬,擦字時(shí)打滑,字跡擦不干凈,這是由于物體表面越光滑,摩擦力越_____的緣故。小星用橡皮輕輕擦字沒(méi)擦干凈,然后它稍加用力就擦干凈了,這是通過(guò)_____方法來(lái)增大橡皮與紙間摩擦的。
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【題目】在“伏安法測(cè)電功率”的實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器不能起到的作用是( )
A. 改變被測(cè)燈泡的額定功率 B. 改變被測(cè)燈泡兩端的電壓
C. 改變電路中的電流 D. 保護(hù)電路
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【題目】下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A. 登月艙從地球到月球,質(zhì)量變小 B. 1kg鐵比1kg棉花的質(zhì)量大
C. 玻璃杯打破后,形態(tài)發(fā)生了變化,但質(zhì)量不變 D. 一杯水凝固成冰后,質(zhì)量變大
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【題目】2010年5月17日,我市的移動(dòng)、聯(lián)通、電信三大通訊公司同時(shí)推出第三代手機(jī)---3G手機(jī),與第二代手機(jī)相比,3G手機(jī)不僅能傳輸語(yǔ)言信息,而且能傳輸圖象信息,實(shí)現(xiàn)了可視通話、無(wú)線上網(wǎng).3G手機(jī)傳輸信息主要依靠( )
A. 次聲波
B. 超聲波
C. 聲波
D. 電磁波
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置研究“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻大小的關(guān)系”.圖中兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)盛有質(zhì)量和溫度都相同的煤油,溫度計(jì)顯示煤油的溫度,兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的電阻。
(1)試驗(yàn)采用的是 的研究方法,試驗(yàn)的設(shè)計(jì)依據(jù)是電流的 效應(yīng).
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,通過(guò)兩段金屬絲中的電流是 的.(選填“相等”或“不相等”)
(3)一段時(shí)間后,可以觀察到甲瓶中溫度計(jì)的示數(shù) 乙瓶中溫度計(jì)的示數(shù);(選填“大于”、“等于”或“小于”)判斷依據(jù)是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】八年級(jí)6班的同學(xué)進(jìn)行 “浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的探究實(shí)驗(yàn)。
(1)小剛把物體慢慢浸入液體中時(shí),發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小了,如圖所示,說(shuō)明該物體在液體中受到了 。
(2)實(shí)驗(yàn)中,小剛把物體分別浸入到盛有水和酒精的溢水杯中,通過(guò)與同學(xué)合作實(shí)驗(yàn),得到了表一中所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
表一
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 液體的密度 ρ/kg·m-3 | 物體排開(kāi) 液體的體積V/cm3 | 物體的 重力G/N | 測(cè)力計(jì)的 示數(shù)F/N | 浮力 F浮/N |
1 | 0.8×103 | 40 | 2 | 1.7 | 0.3 |
2 | 50 | 2 | 1.6 | 0.4 | |
3 | 60 | 2 | 1.5 | 0.5 | |
4 | 1×103 | 40 | 2 | 1.6 | 0.4 |
5 | 50 | 2 | 1.5 | 0.5 | |
6 | 60 | 2 | 1.4 | 0.6 |
分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)為 的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在同一種液體中,物體排開(kāi)液體的體積越大,受到的浮力越大;分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4(或2、5或3、6)可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。
(3)小剛和小強(qiáng)進(jìn)行交流時(shí)發(fā)現(xiàn):在不同液體中,即使排開(kāi)液體的體積不同,物體也能受到一樣大的浮力。他們根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),又計(jì)算出物體排開(kāi)液體的重力,與物體受到的浮力大小進(jìn)行比較,如表二所示。
表二
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
物體排開(kāi)液體的重力G排/N | 0. 32 | 0.4 | 0.48 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
浮力F浮/N | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
對(duì)比分析表二中數(shù)據(jù),他們發(fā)現(xiàn):物體所受的浮力大小跟 相等。
(4)小明指出,表二中1、3兩次數(shù)據(jù)與上述結(jié)論并不相符。他與小剛、小強(qiáng)討論后認(rèn)為:這是由于實(shí)驗(yàn)中測(cè)量存在誤差引起的,不影響結(jié)論的正確性。
小芳組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中, 多次出現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出的浮力比物體排開(kāi)液體的重力大,雖然有誤差的原因,但不完全都是因?yàn)檎`差引起的,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)出現(xiàn)這種情況的可能原因是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在泳池游泳前,小明看到泳池旁樹(shù)木在水中的倒影,這是由于光的_____形成的;將小腿浸入水中,看上去浸入水中的小腿_____了(填“變長(zhǎng)”或“變短”),這是由于光的_____緣故。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單電路后,小明注意留意生活中的電器工作情況:
(1)馬路上的燈早晨同時(shí)亮,傍晚同時(shí)熄滅,它們是 聯(lián);
(2)汽車在轉(zhuǎn)彎前,要打開(kāi)轉(zhuǎn)向燈,司機(jī)需撥動(dòng)一下方向盤(pán)旁的一根桿,這根桿的作用相當(dāng)于電路中的 ,它 聯(lián)在電路中;
(3)交叉路口的紅綠燈不停地輪流亮,它們是 聯(lián).
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