11．列舉兩個生活或生產(chǎn)中防止電熱危害的實例．

分析 電熱有有利的一面，也有有害的一面，我們不需要電熱時，應(yīng)把它及時散發(fā)掉．

解答 答：生活中防止電熱危害的實例有：電視機(jī)等家用電器都裝有散熱窗；電腦主機(jī)裝有幫助散熱的風(fēng)扇；電動機(jī)外殼有許多散熱片等．

點評 用電器工作時如果溫度過高，會造成危害，要考慮如何散熱．電視、收音機(jī)外殼上的散熱孔，電腦里的散熱風(fēng)扇，電動機(jī)外殼上的散熱片，等等都是有效防止電熱危害、及時散熱的措施．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．小飛家中有許多用電器，它們是并聯(lián)在照明電路中的．他家里的電能表規(guī)格如圖．一天晚上，他家已接通了60W的燈3盞，75W的電視機(jī)一臺，最多還能接通405瓦的用電器，此時他家照明電路的總電阻最�。ㄌ睢白畲蟆�、“最小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小吳用光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏，做了探究凸透鏡成像規(guī)律實驗
（1）如圖所示，他將蠟燭、凸透鏡固定在光具座上，移動光屏后可得到燭焰倒立、縮小的像．利用此原理工作的光學(xué)儀器有照相機(jī)（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）．
（2）若將圖中蠟燭和光屏的位置互換，發(fā)現(xiàn)在光屏上仍能成一清晰的像，則像的性質(zhì)是倒立、放大實像．
（3）實驗過程中由于蠟燭燃燒變短，使蠟燭的像成在了光屏中心的上方，要使像成在光屏的中心，只調(diào)節(jié)凸透鏡，應(yīng)將凸透鏡向下調(diào)．
（4）若把蠟燭移到緊靠凸透鏡的位置，無論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到像．要想看到像，他接下來的步驟是：在透鏡的同側(cè)觀察．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．某教室的電路中，已有兩盞燈在正常發(fā)光，如果再使用一個飲水機(jī)工作，則該電路中發(fā)生變化的是（　　）
A．總電流變大B．總電壓變大C．總電阻變大D．總功率變小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．小剛家的電能表如圖所示，正常情況下，小剛家用電器的最大功率不能超過2200W，僅讓他家標(biāo)有“220V 800W”的電爐子正常工作2h后，表盤上的示數(shù)為8274.2kW•h．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖1所示，使用三節(jié)新電池測量小燈泡（標(biāo)有“2.5V”字樣）額定功率的實驗，連好電路，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片滑到變阻器的左端，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈不發(fā)光，電流表、電壓表的示數(shù)很小，這可能是因為變阻器的滑片在最大值處，需向右移動滑片直至電壓表的示數(shù)為2.5V，此時，電流表的示數(shù)如圖2所示，則小燈泡的額定功率為1.2W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．生活、生產(chǎn)中常用到光學(xué)知識：在開鑿大山隧道中，用激光引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)掘進(jìn)方向，是利用了光的直線傳播；有時人們把電視機(jī)遙控器的紅外線發(fā)射窗，對著電視機(jī)對面墻壁發(fā)射，也能控制電視機(jī)，這是利用了光的反射現(xiàn)象，紅外線的傳播速度為3.0×108m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，貨架上放著ABCD四個體積相同的實心球，其中A和B為鉛球，C和D為鐵球．則A與B相比，A的勢能大，B與C相比，B的勢能大，四個球中，勢能最小的是D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．“為了您和他人的健康，請勿吸煙”這句環(huán)保宣傳用語的科學(xué)依據(jù)是（　　）
A．分子很小B．分子間存在間隙
C．分子永不停息的運動D．分子間存在相互的作用力

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同步練習(xí)冊答案