2005年的10月12日,是一個(gè)值得中國人民記住的雙喜日子,這一天既是“神州6號”發(fā)射成功的日子,同時(shí)又是中國第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的日子.9:00整“神州6號”點(diǎn)火后在發(fā)出巨大    (填音調(diào)、響度或音色)的聲音后,克服了    升空了,9:13飛船上的費(fèi)俊龍和聶海勝第一次與地面進(jìn)行了對話,他們是用    進(jìn)行對話的,他們的對話使地球上的人知道了飛船一切正常.到了11:11分,兩位宇航員開始進(jìn)餐,他們吃的食品都是粘稠狀的塊狀食品,這主要是因?yàn)轱w船中的人遠(yuǎn)離地球后,受到地球的引力減小處于    狀態(tài).
而“神州6號”在飛行的過程中,我們國家的運(yùn)動(dòng)會(huì)也正在激烈的進(jìn)行中,體操運(yùn)動(dòng)員隨著音樂的節(jié)拍(節(jié)拍是指聲音的    )而翩翩起舞;在水中的游泳健兒聽著岸上的加油聲(說明    可以傳聲),而奮勇向前沖刺(這是    的現(xiàn)象).
【答案】分析:此題是一個(gè)概念的綜合題目,要結(jié)合響度的大小主要依賴于聲強(qiáng),也與聲音的振幅有關(guān);振幅越大、響度越大,振幅越小、響度越。淮送,響度還與距離發(fā)生體的遠(yuǎn)近有關(guān),距離發(fā)聲體越近,響度就越大;
音調(diào)與發(fā)聲物體的振動(dòng)快慢有關(guān),振動(dòng)越快、音調(diào)就越高;
知道太空中沒有空氣,所以對話只能通過無線電進(jìn)行聯(lián)系,在飛船中受到地球的引力較小,所以人處于失重狀態(tài).
解答:解:“神州6號”點(diǎn)火后在發(fā)出巨大的響度的聲音后,需要克服地球引力升空;
宇航員與地面進(jìn)行對話,需要用無線電進(jìn)行對話;
這主要是因?yàn)轱w船中的人遠(yuǎn)離地球后,受到地球的引力減小處于失重狀態(tài);
體操運(yùn)動(dòng)員隨著音樂的節(jié)拍(節(jié)拍是指聲音的音調(diào))而翩翩起舞;
在水中的游泳健兒聽著岸上的加油聲這說明水可以傳播聲音;
因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ,所以?dāng)游泳運(yùn)動(dòng)員奮力先后撥水,水也會(huì)給人一個(gè)向前的力使人能夠前進(jìn);
故答案為:響度,地球引力,無線電,失重,音調(diào),水,力的相互作用.
點(diǎn)評:解決此類綜合性的概念題目,要結(jié)合相關(guān)的物理概念進(jìn)行分析解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

22、2005年10月12日,我國成功地發(fā)射并回收了“神舟六號”載人飛船,小宇在家中通過CCTV-1的新聞聯(lián)播節(jié)目,看到了“神舟6號”飛船成功升入太空的壯麗景象.當(dāng)“長征3號”運(yùn)載火箭點(diǎn)火后離開發(fā)射臺(tái)升空瞬間,火箭底部涌出了巨大的白色氣團(tuán).小宇想,這些白色的氣團(tuán)是什么呢?于是他查閱了一些資料,發(fā)現(xiàn)這并不是火箭噴出的廢氣.當(dāng)火箭剛剛點(diǎn)火發(fā)射時(shí),高溫的火焰向下噴到發(fā)射臺(tái)的地面,此時(shí)任何物質(zhì)遇到如此高溫的火焰都要熔化.為了保護(hù)發(fā)射臺(tái)的臺(tái)底,航天工程師在臺(tái)底建造了一個(gè)大水池,這樣就巧妙的攻克了這個(gè)技術(shù)難關(guān).請回答:
(1)這些“白氣”是怎樣產(chǎn)生的?
(2)為什么大水池能起到保護(hù)發(fā)射臺(tái)底的作用?

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科目:初中物理 來源: 題型:

34、2005年10月12日上午9時(shí),“神舟六號”飛船順利升空,在繞地球飛行五天后,返回艙于10月17日上午5時(shí)左右安全著陸,成功完成了我國第二次載人航天飛行,為中國航天事業(yè)續(xù)寫了新的輝煌.在幾天的飛行中,航天員與親屬進(jìn)行天地通話;聶海勝在軌道艙中摘下自己的航天表,讓表在空中自由漂浮翻滾;神六在穩(wěn)定軌道上運(yùn)行后,張開太陽能帆板;飛船返回艙的外表采取了有效的隔熱和降噪措施,可以保證艙內(nèi)的溫度和噪聲均在航天員可承受的范圍內(nèi);10月17日凌晨,“神六”按計(jì)劃返回,在北京航天飛控大廳大屏幕可以看到,飛船像一團(tuán)火球劃過夜空.飛船降落傘打開后,艙外燒得紅紅的,但艙內(nèi)溫度沒有什么變化.請你根據(jù)上述文字,提出兩個(gè)物理問題,并嘗試解答其中一個(gè)問題.
(1)問題1:
為什么船艙外燒得紅紅的,而艙內(nèi)溫度沒什么變化?
,解答
因?yàn)榇w采用了隔熱材料,阻止熱傳遞
;
(2)問題2
太空中沒有空氣,宇航員為什么能和家人進(jìn)行天地通話?

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科目:初中物理 來源: 題型:

33、2005年10月12日,“神舟六號”載人飛船成功發(fā)射.
(1)為了保護(hù)發(fā)射臺(tái)的鐵架不被火箭向下噴射的高溫火焰所熔化,工作人員在臺(tái)底建造了一個(gè)大水池.當(dāng)高溫火焰噴到水中時(shí),產(chǎn)生了迅速擴(kuò)展的龐大的白色“氣團(tuán)”,請問白色的“氣團(tuán)”是怎么形成的?
(2)神舟飛船在大氣層中飛行時(shí),由于和空氣摩擦,外表面溫度很高,因而飛船在其外表面都涂有特殊材料.這種材料有哪些特點(diǎn)?為什么對飛船能起到保護(hù)作用?

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科目:初中物理 來源: 題型:

24、2005年10月12日9時(shí),我國再次進(jìn)行載人航天試驗(yàn),五天后,搭載著航天員聶海勝、費(fèi)俊龍的神舟六號返回艙成功著陸。ㄈ鐖D所示)
(1)飛船返回艙在返回過程中,與大氣層劇烈摩擦,使船體外表變成一團(tuán)火球.但返回艙表面有一層叫“燒蝕層”的特殊物質(zhì)在熔化和汽化時(shí),能
吸熱
從而起到保護(hù)作用.
(2)神舟六號飛船在太空完成數(shù)百個(gè)運(yùn)行動(dòng)作,它的發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為
機(jī)械
能.它是利用向后噴出氣流而使自身受力前進(jìn)的,這是運(yùn)用了力的作用是
相互
的道理.而太陽能電池翼展開是為
把太陽能轉(zhuǎn)化為電能供飛船使用

(3) 神舟六號飛船在軌道上正常飛行時(shí)處于“失重”狀態(tài),在這種環(huán)境下,以下哪個(gè)實(shí)驗(yàn)不能像在地面上一樣正常進(jìn)行(
D

A.用刻度尺測長度      B.用放大鏡看物體
C.用平面鏡改變光路    D.用測力計(jì)測物重
(4)神舟系列飛船的成功發(fā)射和順利回收標(biāo)志著我國載人航天技術(shù)的研究已經(jīng)進(jìn)入世界領(lǐng)先行列,我國航天員登上月球即將成為現(xiàn)實(shí),月球表面沒有空氣,它對物體的引力僅為地球的六分之一,月球表面沒有磁場.根據(jù)這些特征,在月球上下列四種情況能做到的是(
B

A.用指南針定向   B.用天平稱質(zhì)量  C.舉行露天演唱會(huì)    D.用電風(fēng)扇

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科目:初中物理 來源: 題型:

2005年10月10日是一個(gè)特殊的日子,中國載人飛船“神舟六號”由“長征”二號F型火箭順利送入太空,標(biāo)志著中國航天技術(shù)水平又達(dá)到了一個(gè)新的臺(tái)階.
(1)利用“長征”二號F型火箭能把重約5×106N的物體送入太空,這些物體的質(zhì)量是多少?(g取10N/kg)
(2)當(dāng)物體在太空時(shí),能否用天平測出其質(zhì)量?

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