如圖1所示，一物體放在水平面上，當(dāng)受到水平力F1=8N

和F2=3N的作用時(shí)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。如果將 F1撤去,此時(shí)

物體所受合力為：

A.　2N  　　　 　B.　8N  　　　　　C.　3N   　　　　D.　0N

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 在做“影響電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要在電壓相同的條件下，比較通過(guò)不同導(dǎo)線(xiàn)的電流，分析歸納出決定電阻大小的因素，下表是幾種實(shí)驗(yàn)用導(dǎo)線(xiàn)的參數(shù)。新- 課-標(biāo)- 第-一-網(wǎng)

導(dǎo)線(xiàn)代號(hào)

A

B

C

D

E

F

G

長(zhǎng)度/m

1.0

0.5

1.5

1.0

1.2

1.5

0.5

橫截面積/mm2

3.2

0.8

1.2

0.8

1.2

1.2

1.2

材料

錳銅

鎢

鎳鉻絲

錳銅

鎢

錳銅

鎳鉻絲

⑴為研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān)，應(yīng)在表中選用導(dǎo)線(xiàn)C和導(dǎo)線(xiàn)________。

⑵為研究電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)，應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線(xiàn)C和導(dǎo)線(xiàn)________。

⑶在上表中選用導(dǎo)線(xiàn)A和導(dǎo)線(xiàn)D，可以研究電阻與導(dǎo)線(xiàn)        的關(guān)系。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某燈泡上標(biāo)有“6V　6W”字樣,如果將該燈泡接到9V電源上,使燈泡正常發(fā)光應(yīng)　　　　聯(lián)一個(gè)　　　　Ω的電阻,該電阻的功率為          W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


夏天開(kāi)啤酒瓶蓋時(shí)，會(huì)聽(tīng)到“嘭”的一聲，瓶口有一股“白氣”，這是為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，坐在甲火車(chē)中的小華在車(chē)窗里看到乙火車(chē)的車(chē)頭，過(guò)一會(huì)兒，她叉在車(chē)窗里看到乙火車(chē)的車(chē)尾．若兩火車(chē)車(chē)頭朝向一致，下列關(guān)于它們運(yùn)動(dòng)情況的判斷，不可能的是

A．甲火車(chē)停在軌道上，乙火車(chē)向前運(yùn)動(dòng)

B．兩列火車(chē)均向前運(yùn)動(dòng)，但甲火車(chē)運(yùn)動(dòng)較慢

C．兩列火車(chē)均向后倒車(chē)，但甲火車(chē)運(yùn)動(dòng)較慢

D．甲火車(chē)向后倒車(chē)，乙火車(chē)停在孰道上

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


把同種材料制成的甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體，放在水平桌面上，甲、乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為p1和p2。把甲放在乙的上面，如圖所示，則乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)為：                

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小強(qiáng)在北京將一根質(zhì)量分布均勻的條形磁鐵用一條線(xiàn)懸掛起來(lái)，使它平衡并呈水平狀態(tài)，懸線(xiàn)系住磁體的位置應(yīng)在：（　　�。�

A.磁體的重心處 B.磁體的某一磁極處 C.磁體重心的北側(cè) D.磁體重心的南側(cè)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)?jiān)趫D中的虛線(xiàn)框內(nèi)設(shè)計(jì)一電路圖：連接導(dǎo)線(xiàn),使護(hù)士看見(jiàn)L1燈亮知道1號(hào)病房有人呼叫,看見(jiàn)L2燈亮知道2號(hào)病房有人呼叫。(虛線(xiàn)框內(nèi)導(dǎo)線(xiàn)不許交叉)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。根據(jù)這個(gè)圖像,你能獲得的合理信息有：

信息一：　_______________________________________________________。

信息二：　_______________________________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案